《勿忘国耻，珍爱和平》国家公祭日主题班会教案.doc

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《勿忘国耻，珍爱和平》国家公祭日主题班会教案

一、班会背景与目的

背景：

国家公祭日是为了缅怀在南京大屠杀中遇难的同胞，并表达对和平的珍视与追求。每年的12月13日，全国都会举行各种纪念活动，以铭记历史、警示未来。

目的：

1.教育学生了解国家公祭日的历史背景及意义。

2.培养学生的爱国情感，勿忘国耻，珍爱和平。

3.引导学生将爱国热情转化为实际行动，努力学习，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

二、班会形式与准备

形式：

1.小组讨论

2.史料介绍与图片展示

3.集体朗诵与宣誓

4.学生发言与感想分享

准备：

1.收集关于国家公祭日的历史资料、图片和视频。

2.选定并训练班会主持人。

3.布置教室，营造庄重、肃穆的氛围。

4.准备朗诵材料、宣誓词及发言稿。

三、班会过程

1.开场与导入

班主任宣布班会开始，介绍本次班会的主题与目的。

主持人简要介绍国家公祭日的由来及历史背景。

2.史料介绍与图片展示

播放关于南京大屠杀的历史纪录片片段。

展示南京大屠杀期间的血腥图片，让学生直观感受历史的残酷。

引导学生讨论并分享观看后的感受与体会。

3.小组讨论

将学生分为若干小组，每组讨论以下问题：

国家公祭日的意义是什么？

我们应该如何铭记历史，珍爱和平？

作为学生，我们能为祖国做些什么？

每组派代表发言，分享讨论结果。

4.集体朗诵与宣誓

全班学生集体朗诵关于和平与爱国的诗歌或文章。

班主任带领全班学生宣誓，表达勿忘国耻、珍爱和平的决心。

5.学生发言与感想分享

邀请几位学生上台发言，分享自己对国家公祭日的认识与感想。

鼓励学生结合实际生活，谈谈自己将如何践行爱国精神，为实现中华民族伟大复兴而努力。

6.班主任总结

班主任对本次班会进行总结，强调铭记历史、珍爱和平的重要性。

鼓励学生将爱国热情转化为实际行动，努力学习，为国家的发展贡献自己的力量。

四、班会延伸活动

1.网上祭英烈活动：

组织学生通过网络平台向革命先烈献花、留言，寄托哀思，缅怀先烈。

2.主题征文比赛：

以“勿忘国耻，珍爱和平”为主题，组织学生撰写征文，评选优秀作品并展示。

3.参观爱国主义教育基地：

组织学生参观当地的爱国主义教育基地，如纪念馆、博物馆等，进一步了解国家的历史与文化。

五、班会反思与改进

班会结束后，班主任应收集学生的反馈意见，了解班会的实际效果。

根据学生的反馈意见，对班会进行反思与总结，提出改进措施，以便在今后的班会中更好地达到教育目的。