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十四五学前教育发展提升行动计划

解读

十四五学前教育发展提升行动计划解读

2021年7月19日,教育部官网发布了《十四五学前

教育发展提升行动计划》。该文件是指导我国学前教育发

展的顶层规划,目标是到2025年基本建立多层次、全方

位、全覆盖的学前教育体系,打造高质量学前教育。

学前教育是指对三岁以上未满6周岁幼儿进行的教育

和看护,是教育事业的重要组成部分。学前教育关系到幼

儿成长、家庭教育、社会发展等多方面问题。学前教育对

幼儿的身心健康、认知能力、社交能力等起着至关重要的

作用。因此,加强学前教育发展,提升幼儿教育水平,成

为实现教育现代化、推进国家治理现代化的重要任务。

《十四五学前教育发展提升行动计划》明确提出了7

个方面的重点任务:

1.构建全方位的幼儿园教育服务体系,实现入园难、

入园贵问题得到有效解决。这个方面是学前教育改革中最

重要的目标之一,也是发展合格幼儿园的关键。构建多层

次的服务体系,提供多样化的服务,将学前教育的责任落

到实处。

2.建立幼儿教育质量评估体系,不断提升幼儿教育的

质量。质量评估体系是学前教育发展的重要保障,旨在推

动幼儿教育质量提高,建立质效双优质的幼儿园。

3.推进普及3-6岁幼儿的学前教育,加强重点困难地

区和农村地区学前教育基础设施建设,缩小城乡幼儿教育

差距。

4.提高幼儿教育师资队伍素质,实现幼儿教师从业水

平全面提升。幼儿园教师权威认证机构将对幼儿教师进行

认证,优质幼儿园将为幼儿教师提供有益的职业发展平

台。

5.加强幼儿教育课程建设,注重培养幼儿的能力多样

性。幼儿是知识的探寻者,学前阶段注重幼儿的体验和感

知能力的培养,强化幼儿园的游戏特色、主题学习,构建

开放型、多元化的游戏场景。

6.创新家庭教育服务,培育多元化家庭教育模式。实

验性地探索明确幼儿家庭教育职责,制定“家庭教育服务

指南”,推动幼儿家庭教育水平不断提升。建立家庭教育

服务平台,为幼儿家庭教育提供全流程服务。

7.深入推进学前教育国际交流与合作,增进国际间学

前教育经验的交流。培训更多的幼儿教育人才,扩大更多

的学前教育合作机会。

上述七个方面都是我国学前教育发展的重点任务和关

键问题。高质量的学前教育关系到每个幼儿的成长和未

来,也关系到国家的现代化。我们要始终围绕幼儿本身出

发,注重幼教的特点和需求,合理构建幼儿学习和成长的

平台,为其成长保驾护航。

总体来看,《十四五学前教育发展提升行动计划》明

确了当前教育发展的新趋势、目标和任务,并在行动上提

出了具体的措施,力求为学前教育带来质的变化。我国将

会在教育现代化的道路上,大力发展幼儿教育,为每个孩

子提供优秀的教育环境,让其拥有更快乐、健康、快乐和

幸福的童年。

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