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第6课古代人类的迁徙和区域文化的形成
A组必备基础巩固
题组1印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响
1.约公元前3000年,印欧人进入青铜时代,有发达的畜牧业,驯养马、牛、猪、羊等,会使用马和马拉战车。他们的一支于公元前2千纪中前期进入小亚细亚,并在后来建立了国家。从中可以看出()
A.生产力的发展为印欧人迁徙提供了前提条件
B.印欧人最早进入了青铜时代
D.印欧人迁徙冲击了当地的社会秩序
2.公元前2千纪,以印欧人为主体的游牧部落凭借马、马拉战车等武力上的优势向欧亚大陆迁徙,这次大迁徙引发了()
A.基督教文化发展和传播
B.欧洲文化优势地位确立
C.亚欧文化的碰撞与发展
D.罗马帝国统治受到冲击
3.印欧人迁徙前,西亚、南亚、南欧出现了零星的文明区域;印欧人迁徙后,印欧人建立了赫梯帝国、波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国等奴隶制大帝国。这说明民族迁徙()
A.使世界进入了青铜时代
B.促进了奴隶制政权的产生
C.推动了古代文明的扩展
D.导致农业文明转向游牧文明
题组2亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响
4.从公元前左右印欧人开始了一千多年的大迁徙,公元前2世纪到公元2世纪中国北方的匈奴也不断西迁。游牧民族不断迁徙的主要原因是 ()
A.战争失败 B.生存压力
C.气候变暖 D.文化交流
5.《汉书》载,汉初被匈奴占据的河西走廊“无城郭常居耕田之业”;经过汉武帝以后近一百二十年的开发,“河西殷富,带河为固”;西晋以后,该地区的农业逐渐衰退。这表明河西走廊的农业发展()
A.深受农牧转换的影响
B.面临少数民族内迁的冲击
C.依赖基层社会的治理
D.取决于区域人口的增减变化
6.4世纪中叶,迁至中亚细亚西部的匈奴人,继续西迁。西哥特人为躲避匈奴的攻击,最终渡过多瑙河,进入罗马帝国境内,其中士兵约二十万,连同家属及群众,人数在百万以上。这一时期的人口迁徙()
A.成为罗马帝国灭亡根源
B.导致马拉战车技术出现
C.促成日耳曼国家的建立
D.瓦解了西欧的封建制度
7.民族大迁徙不是简单的民族住地的变化,而是日耳曼人各部落集团对奴隶制罗马帝国的武力征服。在这种征服的基础上使罗马与日耳曼两种文明、两种制度和两大民族结合起来,逐渐形成了西欧的封建制度。这段材料旨在说明()
A.罗马帝国灭亡标志着西欧进入封建社会时期
B.中古时期确立了日耳曼人在欧洲的统治
C.西欧封建制度既有罗马帝国特征又有日耳曼人传统
D.封建社会时期的西欧保留了农奴制
8.下图所示为东晋时期文学家迁出、迁入人数地域分布情况(单位:人)。对这一现象解释合理的是 ()
东晋时期文学家迁出情况
东晋时期文学家迁入情况
A.经济重心南移推动文化交流
B.政治形势影响社会文化发展
C.区域间的经济文化交流频繁
D.佛道发展冲击儒学社会地位
9.魏晋南北朝时期,各民族人口大量频繁地迁徙和流动,边疆少数民族向中原地区大量内聚,而汉民族则从中原往东北、西北和南方辐射。各族人民在住所、饮食、服饰、语言和宗教信仰等方面发生变化。据此可知,这一时期的民族迁徙()
A.彻底改变了人口分布格局
B.完成了民族交融的历史进程
C.实现了经济重心南移的目标
D.丰富了中华民族文化生活
10.在历史学家吴于廑看来,游牧世界与农耕世界的互动,构成世界范围内农业时代历史发展的动力之一。就中国历史来说,唐以后草原与中原农耕地区的互动更为广泛而深入。“游牧世界与农耕世界的互动”对唐以后中国历史的影响最深远的是()
A.经济文化的不断交流
B.民族交融更加广泛深入
C.少数民族政权封建化
D.统一多民族国家的发展
B组关键能力提升
11.下表为某学者在研究古代历史过程中搜集整理的史料,据此可知,他研究的主题是()
史料1
印欧人在进入西亚、西欧、北欧和印度的广大地区后,与当地居民交融,发展成为新的居民
史料2
古代印欧人在大规模迁徙中,与所到地区农耕民族交融,导致了新的文化区域的形成
史料3
匈奴人刘渊建立前赵政权,追尊蜀汉后主刘禅为孝怀皇帝,立汉高祖以下三祖五宗神主而祭之
A.人口迁徙促进区域开发
B.民族交融推动文化认同
C.战乱频繁导致人口流动
D.世界人口结构发生改变
12.印欧各民族从当初的原始家乡向外扩张,直至印欧人拥有并且统治了冰岛到印度的大片疆土。尽管苏美尔人、巴比伦人、亚述和其他民族在很大程度上能够抵御他们,但某些印欧族群也一度在这些地区建立了帝国。印欧人的迁徙()
A.得益于强大的军事优势
B.导致欧亚大陆区域文明衰落
C.传播了先进的印欧文明
D.确立起欧洲文化的优势地位
13.有学者认为,自公元前3000年以来,在东南的“中原”与西北的“草原”这两个气候、经济、文化
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