2024年小学数学工作计划范文(三篇) .pdfVIP

2024年小学数学工作计划范文

一、指导思想：

本学期的语文教学工作坚持以____为指导，以学校工作计划为指

针，坚持经人为本，全面实施素质教育，把培养学生良好的语文素养

作为教学目标，来开展语文教学工作。

二、学生情况分析：

我班现有学生____人，学生成绩一般，但基础知识掌握的比较牢

固，学习习惯好;各种能力都得到一定程度的培养和提高。学生能借助

拼音、工具书学习字，词，从而阅读课文。大部分学生能正确、流

利、有感情地朗读课文，背诵课文，理解自然段意思，能在教师指导

下受到人生哲理启示，受到思想教育。还有部分学生对词语理解还没

有正确的方法，缺乏理解能力，阅读课外读物不够，语言积累不够丰

富，缺乏观察事物能力，说话，写作能力较差。班上还有个别学困生

学习态度不够端正，目的不明确，学习能力不够强，记忆力差理解力

差，注意力不够集中。

三、教材分析：本册教材继续以专题组织单元，共八组，分别

是：“走进西部”、“永远的童年”、“语言的艺术”、“他们让我

感动”、“中国古典名著之旅”、“走进信息世界”“作家笔下的

人”、“异域风情”。共有课文28篇，精读课文14篇，略读课文14

篇。附有8篇选读课文。

三、教学要求：

1、培养独立识字的能力。认识____个生字，会会写____个生字。

能利用汉语拼音识字、学习普通话。

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2、能联系上下文，结合生活实际或查字典理解词语的意思。学过

的词语大部分能在口头或书面中运用。注意语言的积累，初步养成积

累语言的习惯。

3、继续练习正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课

文。继续学习默读课文，能按要求预习课文。在阅读课文的过程中，

要继续培养理解含义深刻的句子的能力，提高阅读的速度;在理解课文

内容的同时，提倡和鼓励学生独立思考，勇于发表自己的见解;学习作

者观察事物和领悟课文的一些表达方式。

4、在语言文字训练中，学生受到热爱祖国、热爱____、热爱社会

主义的教育;了解革命战争的艰苦，懂得幸福生活来之不易，学习革命

前辈的远大志向和献身精神，从小树立为祖国刻苦学习的思想;继承和

发扬艰苦奋斗的优良传统，受到尊敬师长、关爱他人、助人为乐等社

会主义思想、品德教育;培养热爱科学、勇于实践和创新的精神，培养

环境保护意识和社会责任感，陶冶爱美的情操。

5、能借助字典或有关资料独立阅读适合的读物，了解主要内容。

逐步养成课外阅读的习惯。本学期课外阅读不少于____万字。

6、能听懂程度适中的讲话并能转述。能用普通话清楚明白地讲述

一件有史以来。讨论问题能讲清楚自己的意思。能简要复述课文，养

成先想后说的习惯，说话有礼貌。

7、能抓住重点观察事物，养成勤于观察思考和乐于动笔的习惯，

能在观察的基础上写出内容比较具体、有一定条理、有真情实感的简

单的记实作文和想象作文。学写读后感和缩写课文。练习从内容、词

句、标点等方面修改自己的习作。

四、教学重难点：

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1、词句训练始终是小学阶段的一个重点。在低中年级训练的基础

上，应提高训练要求，要引导学生自觉运用查字典，联系上下文和生

活实际的方法准确理解词语，特别是那些含义深刻的句子。

2、朗读训练也是语文教学的基本功，课上一定要有朗朗的读书

声，课堂教学要多读少讲，使学生有更多的时间和机会练习朗读。

3、阅读能力的培养始终是小学阶段的一个重点，同时也是一个难

点，要引导学生学会读书，学会思考，注意读中有悟，重视独特感

受。

4、习作训练既是小学阶段的重点，也是一个难点。要切实培养学

生写文尤其是写记叙文的能力。

5、积累语言也是一个教学重点。本学期安排了名言警句、古诗、

成语、对联、谚语，重在引导学生了解中华优秀文化和积累语言，做

到熟读成诵。

五、教学措施：

1、对学生加强学习思想教育，帮助他们明确学习目的，端正学习

态度，学会正确的学习方法，认真学习，打下扎实基础。

2、多方寻找资料，采用现有的现代化手段，对学生进行直观教

学，想方设法调动学生的学习积极性，使学生主动学。

3、结合学生实际水平，精心设计教案，教学方法，对个别学有困

难的学生加强个