树立正确的人生目标.pptxVIP

第十一课确立人生目标树立正确的人生目标

知识提纲二、树立正确的人生目标1、正确认识人与社会的关系2、如何树立正确的人生目标

正确认识个人与社会的关系如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，有各种关系连成的线就组成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。思考：以上材料说明了什么？社会是由个人组成的

1920年，在印度加尔各答东北的一个名叫米德纳波尔的小城，人们常见到有一种“神秘的生物”出没于附近森林，它们尾随在三只大狼后面。后来人们打死了大狼，在狼窝里终于发现这两个“怪物”，原来是两个女孩。其中大的年约七八岁，小的约两岁。它们生活习性与狼一样；用四肢行走；白天睡觉，晚上出来活动，怕火、光和水；不会讲话，每到午夜后像狼似地引颈长嚎。卡玛拉经过7年的教育，才掌握45个词，勉强的学几句话，开始朝人的生活习性迈进。她死时估计已有16岁左右，但其智力只相当3、4岁的孩子。印度狼孩卡玛拉的故事狼孩卡玛拉的故事给了我们什么启示？个人不能离开社会正确认识人与社会的关系

课堂笔记1.正确认识人与社会的关系（P87）社会是由个人组成的，个人的发展离不开社会。思考：个人与社会的关系对我们树立人生目标有没有影响呢？

如何树立正确的人生目标我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标，才能沿着正确的方向走好人生道路。所以，正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”——马克思思考探讨：分析马克思的话，思考他的话对我们树立人生目标有什么指导意义？

思考：上述同学在树立人生目标时考虑了哪些因素？解答：小西受到父亲职业的影响，树立了当警察的人生目标；小雅从自己的性格特征和优势出发，树立了当记者的人生目标；小旭从自己的兴趣爱好和知识能力出发，树立了当一名学生喜欢的好老师的人生目标。思考：这些人生目标有没有实现的可能？对当事人有什么样的影响？结论：树立人生目标，应当从自身实际出发。个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等，都是我们树立人生目标的影响因素。我们要综合评估，全面考虑，以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。如何树立正确的人生目标

阅读感悟钱伟长是我国近代力学奠基人之一，著名的科学家、教育家。1931年，钱伟长以国文和历史两个100分的成绩考入清华大学。同年，九一八事变爆发。目睹国家危难，钱伟长决定：弃文从理，科学救国。“没飞机大炮，我们自己造！”他刻苦学习钻研，以优异成绩从物理系毕业并出国深造。1946年，他放弃国外优厚的工作生活条件，到母校清华大学任教。他说：活着不是为了自己，而是为了我们的祖国，为了我们的同胞。思考：邓稼先的人生目标是什么？请你列举和他相似人生目标的人物故事。如何树立正确的人生目标

思考：这些英雄人物在树立人生目标方面的做法对我们有何启示？结论：树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根与中华民族伟大复兴的事业。如何树立正确的人生目标

“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家作出的细声；那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将悄然无声地存在下去，但是它会永远发挥作用。面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”这段话出自马克思的中学毕业作文《青年在选择职业时的考虑》。那时的马克思已经展现出胸怀崇高追求、为人类解放不懈奋斗的凌云壮志。马克思的这段话说明了什么道理？结论：树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。志存高远，方能登高望远；胸怀天下，才可大展宏图。个人的追求与进步，只有与人类的发展进步紧密联系在一起，人生才能焕发无限的生机和活力。如何树立正确的人生目标

课堂笔记2.如何树立正确的人生目标（P87-89）（1）正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标，才能沿着正确的方向走好人生道路。（2）树立人生目标，应当从自身实际出发。个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等，都是我们树立人生目标的影响因素。我们要综合评估，全面考虑，以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。（3）树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根与中华民族伟大复兴的事业。（4）树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。志存高远，方能登高望远；胸怀天下，才可大展宏图。个人的追求与进步，只有与人类的发展进步紧密联系在一起，人生才能焕发无限的生机和活力注意：红色字体的内容主要解释原因，蓝色字体的内容重点说明做法

课堂小结树立正确的人生目