(完整)语文一年级下册第五单元四个太阳教案备课预习学案预习卡.pdf

18《四个太阳》预习学案

科目语文班级一年级

完成时间：

单元五姓名

学习目标：

1.认识“挂、街”等13个生字，会写“园、因”等6个字。

2.过程与方法：正确、流利、有感情地朗读课文，会背诵课文。

3.情感态度价值观：感悟作者通过画太阳要表达的心愿。

一、熟读课文5遍，家长签字。圈出生字，画出自然段，背生字笔画。

二、我会给下列词注音。

（）（）（）（）（）（）挂在街道熟人伙伴品尝香甜

（）（）（）（）（）（）温暖冻僵洗脸应该因为季节

三、我会组词。

园（）因（）为（）脸（）阳（）

元（）大（）力（）剑（）光（）

四、我会说：

（）的太阳（）的太阳（）的太阳（）的季节

（）的落叶（）的叶子（）的水果（）的双手

课时教学设计

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备课时间：月日上课时间：主备人：

教学内容：18.四个太阳

教材分析：

本篇课文呈现了四个不同颜色的太阳，通过丰富的想象力和独特的创造力，让我们体会

到作者善良的心地和美好的心愿。课文语言优美，读起来让人感到亲切、惬意，很适合背诵。

教学目标：

（一）知识与技能

认识“挂、街”等13个生字，会写“园、因”等6个字。

（二）过程与方法

正确、流利、有感情地朗读课文，会背诵课文。

（三）情感态度与价值观

感悟作者通过画太阳要表达的心愿。

教学重难点：

教学重点：认识“挂、街”等13个生字。会写“园、因”等6个生字教学难点：感悟作者通过画

太阳要表达的心愿。

教（学）具准备：图片、生字卡

课前预习：

1.圈画并认识生字，想一想用什么方法认识生字。

2.朗读课文，读准字音，读通句子。

3.自己画个太阳，并讲一讲自己的想法。

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