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第十单元常见的酸、碱、盐;溶液的酸碱性;(1)使紫色石蕊溶液变红色的物质不一定是酸,可能是显酸性的盐溶液,如NaHSO4溶液;(2)使无色酚酞溶液变红色的物质不一定是碱,可能是显碱性的盐溶液,如Na2CO3溶液、NaHCO3溶液。;2.溶液的酸碱度
溶液的酸碱度是指溶液酸碱性强弱的程度,用pH表示。溶液的pH范围通常为_________。溶液pH与酸碱性的关系如下:
(1)当pH=7时,溶液呈中性。
(2)当pH<7时,溶液呈______性,pH越小,______性越强。
(3)当pH>7时,溶液呈______性,pH越大,______性越强。;3.pH在生产、生活中的应用
(1)农业:测定土壤的pH,提供土壤改良的依据。
(2)环境:监测雨水的pH(pH<_______的雨水被称为酸雨),了解空气的污染状况。
(3)医疗:通过测定人体内或排出的液体的pH,了解人体的健康状况等。;1.(2024·扬州)室温下,维生素C的水溶液能使紫色石蕊溶液变红。其水溶液的酸碱性是()
A.酸性 B.中性
C.碱性 D.无法判断;2.(2024·河北)某兴趣小组探究土壤酸碱性对植物生长的影响时,测得常温下四种不同土壤的pH如下,其中显碱性的是()
A.pH=8 B.pH=7
C.pH=6 D.pH=5
3.在pH=12的炉具清洁剂中滴加酚酞溶液,溶液变为()
A.无色 B.红色
C.蓝色 D.紫色;4.(2024·宁夏)几种农作物适宜生长的土壤的pH范围如表,某地区土壤呈弱碱性,最不适宜种植的是()
A.茶树 B.水稻
C.小麦 D.葱;常见的酸和碱;浓硫酸表现为吸水性时,发生物理变化;表现为脱水性、腐蚀性时,发生化学变化。;2.酸的化学性质(酸五条);化学性质;3.氢氧化钠、氢氧化钙的性质和用途;(1)浓硫酸不慎沾到皮肤或衣服上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液;(2)氢氧化钠不慎沾到皮肤上,应立即用大量的水冲洗,再涂上硼酸溶液。;4.碱的化学性质(碱四条)
不同的碱具有相似化学性质的原因是它们的溶液中都含有OH-。;化学性质;常见试剂密封保存的原因;5.中和反应;实质;(1)中和反应是放热反应。(2)中和反应很多没有明显的现象,可用以下方法判断中和反应是否发生:①加入指示剂(通常用??酞溶液),通过指示剂变色进行判断;②通过测定溶液的pH进行判断;③向溶液中加入适当的金属、金属氧化物或盐溶液等物质,根据反应现象进行判断。;6.中和反应的相关图像
以盐酸与氢氧化钠的反应为例:HCl+NaOH===NaCl+H2O;(2)过程分析;5.(2023·宜昌)为了证明中和反应是否发生,小文同学做了如图四个实验,不能达到实验目的的是()
A.甲实验中,溶液仍为无色
B.乙实验中,溶液由无色变为红色
C.丙实验中,溶液由红色变为无色
D.丁实验中,溶液由红色变为无色;6.(2024·滨州)小海用如图所示的思维导图总结了稀盐酸的五条化学性质,分析如图并回答问题:
(1)该同学向稀盐酸中滴入紫色石蕊溶液,发现紫色石蕊溶液由紫色变成______色。;(3)为验证性质③,该同学可选择的物质是______(填字母序号)。
A.Mg B.CO2
C.Na2CO3 D.Mg(OH)2;7.(2024·烟台)某兴趣小组借助数字技术探究“稀盐酸与氢氧化钠溶液反应”。图1是室温下稀盐酸与稀氢氧化钠溶液反应的实验装置,图2是反应过程中的pH变化曲线。
(1)根据图2曲线判断,图1中的溶液B是__________。
;(2)图2中a点所示的溶液pH______(填“>”“<”或“=”)7,溶液呈________(填“酸性”“碱性”或“中性”)。
(3)c点所示的溶液中Na+个数与Cl-个数的关系是n(Na+)______(填“>”“<”或“=”)n(Cl-)。
(4)a点到b点pH变化的微观本质是___________________________。;常见的盐;名称;(1)实验室制取CO2,用石灰石与稀盐酸反应的化学方程式为________________________________________。
(2)Na2CO3、NaHCO3分别与盐酸反应的化学方程式为_____________
______________________________________________________________。;3.盐的化学性质;4.化肥;4.化肥;5.粗盐中难溶性杂质的去除
(1)实验操作图示;(2)注意事项
①溶解时:粗盐一次不宜加得太多,以免不能全部溶解;水不宜加得太多,以免蒸发耗时太长,浪费能源。
②过滤时:“一贴、二低、三靠”。
③蒸发时:要用玻璃棒不断
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