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三年级语文上册1-8单元课后小练笔范文

第一单元小练笔1《大青树下的小学》

习作要求：你的学校是什么样的同学们在学校里做些什么了选择一

个场景写下来。

教室里操场上花坛边图书室里教学楼前大树下

总教室里范文

例文①上课了，同学们一个个坐得像松树一样挺直。语文老师拿着教

材和备课本急匆匆地走进教室。老师亲切地说：“上课。”班长高声

地说：“起立。〃同学们齐声说：老师好。”老师和蔼地说：“同

学们好。“班长说：”坐下。〃一节有趣的语文课开始了。

例文②教室里，同学们正在安地听老师上课，他们时而冥思苦想,

时而踊跃发言，时而合作谈论，真是一节有趣的课。

例文③上课铃”叮铃铃〃地响起来，同学们快速地走进教室，坐得端

端正正。老师夹着书本，迈着轻快的步伐走进教室。教室里十分安，

只有老师讲课的声音在教室里回荡。老师在黑板上写下一个个漂亮的

字，为我们讲解着有趣的知识。同学们聚精会神地听着，有的同学眼

睛紧紧地盯着黑板，生怕错过一点内容;有的同学拿着笔，在本子上认

真地做着笔记;还有的同学积极地举手发言，声音清脆又响亮。大家都

在知识的海洋里快乐地遨游。

色操场上范文

例文①清晨，初升的太阳把金色的阳光洒在了我们学校漂亮的操场上,

一群活泼的同学早已在操场上运动起来。你看!有的在红白相间的跑道

上慢跑，有的三五成群地练着足球，还有大绳队的同学们在上下翻飞

的大绳里钻进钻出…你一定会被这一片生气勃勃的景象所吸引。

例文②下课了，同学们在操场上锻炼身体，有打篮球的，有踢足球的，

还有跑步的，有玩“老鹰捉小鸡〃的……真是热闹极了!

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例文③操场上热闹非凡，充满了活力和欢笑下课铃一响，同学们如同

脱缰的野马般奔向操场。有的同学在红白相间的跑道上尽情奔跑，挥

洒着汗水，展现出青春的活力;有的同学三五成群地踢着足球，他们默

契配合进攻、防守，全情投入;还有的同学组成了篮球队，在球场上你

争我夺，篮球在空中划过一道道美丽的弧线。跳绳的同学也不少他们

的绳子飞快地甩动，身体轻盈地跳跃仿佛在空中翩翩起舞。还有的同

学在玩〃老鹰捉小鸡〃的游戏，“老鹰〃左扑右闪，“鸡妈妈〃则全

力保护着小鸡们”，大家玩得不亦乐乎。

色花坛边范文

例文①花坛边，聚集了好多小朋友，他们有的凑到鲜花边上，闻闻花

香；有的摆上画架，画画盛开的花朵；还有的像快乐的小蝴蝶一样,

绕着花坛翩翩起舞。

例文②花坛建在校园一角，那里专门开辟了一处小花园，里面有凉亭,

有大树，特别是一株大梧桐树，最是枝繁叶茂，郁郁葱葱，几乎盖住

了半个花园。___________________________________________________

靠近凉亭的地方砌了一个花坛，椭圆形，种着一坛月季花，各种

颜色都有，红的、粉的、黄的、自的;也有一些杂色的，大概是大家挤

在一起过于亲密的缘故，许多颜色互相传染似的混合起来了。有的黄

里透红，有的红里透白，有的白中透黄，总之任意搭配，五颜六色都

不足以形容。花儿引来蜂儿、蝶儿的垂涎，因此原来悄悄的花坛就

热闹起来，纷纷扰扰起来了。_____________________________________

但纷扰的是它们，依然有同学在凉亭里、大树下、花坛边读书，

地陶醉在书香里。蜜蜂、蝴蝶觉得花儿香，可我们爱学习的同学，

觉得书本才香呢…

例文③花坛边是一片充满生机和欢乐的地方。同学们聚集在这里，享

受着美好的时光。有的同学凑近鲜花，轻轻嗅着花香，感受着大自然

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的芬芳;有的同学摆上画架，仔细地描绘着盛开的花朵，用画笔记录下

这美丽的瞬间;还有的同学像快乐的小蝴蝶一样，绕着花坛翩翩起舞,

他们的笑容如同花朵般灿烂。花坛中的花朵争奇斗艳，红的、粉的、

黄的，五彩斑斓，与同学们的欢乐身影相互映衬，构成了一幅美丽的

画卷。

◎图书室里范文

例文①图书室里，同学们安地阅读，没有交谈、没有走动，只听见

纸张翻动和笔尖滑动的沙沙声。

例文②图书室里悄悄的。书架上摆满了各种各样的书，仿佛是一个

知识的宝库。同学们轻轻地走进图书室，选好自己喜欢的书后