最新五年级下册语文部编版课外阅读理解辅导专项练习题(含答案).pdfVIP

最新五年级下册语文部编版课外阅读理解辅导专项练习题(含答案).pdf

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最新五年级下册语文部编版课外阅读理解辅导专项练习题(含答

案)

班级:________姓名:________时间:________

一、阅读短文,回答问题。

没落下去的手掌

那一分钟,他是生气了。早上,他去喊还赖在被窝里的女儿起来读书。喊

第一声,女儿唔的一声算是答应了他。待到他给女儿把洗脸水打好,女儿都还

没起。他又喊了第二声。女儿还是唔的一声答应了他。他去给女儿做早餐。早

餐做好,他回身看女儿,哪里有女儿的影子!他急奔进卧室,这个小祖宗,怎

么这样慢啊,再慢下去,可就迟到了。“婷婷,你快起呀,再不起,就迟到

了。”这次喊的时候.他没注意到女儿已经在穿衣服了。女儿看也没看心急的

他,从嘴里蹦出一句话:“你瞎了啊。你没看见我在起吗?”

他当即就有了种站不稳的感觉,他想不到自己伟大的父爱换回来的竟然是

女儿的一句“你瞎了”。在他心中,他一直认为自己是与“伟大的父爱”匹配

的,女儿要什么,他都肯买,哪怕是花掉他一个星期薪水的物件,只要女儿喜

欢,他都会毫不犹豫地买。他一直在努力地让父爱的阳光照满女儿青春的每一

个角落——给她撒娇的怀抱。为她做世界上最好吃的盔西,把她打扮堡漂漂亮

亮的!

伟大的父爱换来的却是“你瞎了”,一阵颤栗后,他伸出了手,他想给女

儿一记响亮的耳光,得给她点记忆。这个不知好歹的家伙。

十几岁的女儿看着他站不稳的身形似乎意识到自己说错了什么。但执拗的

她没有开口认错.她只是把头埋下去默默地穿着衣服裤子。他的大手快要抡到

女儿脸上的时候,他怔住了,这只手掌,可还从未打过女儿啊,这只手掌。有

的只是留给女儿的欢笑:曾经拉着女儿爬过山,曾经用来刮过女儿的小鼻子,

曾经,曾经用来拥过女儿入怀!

1/23

不,不,这太残忍了,他收回了那只欲打下去的手掌,这只手掌若落下

去,将击碎他在女儿心中温暖慈爱的形象!他默默地对女儿说:“早餐做好

了。你吃了,赶紧上学去。”在他心中,一个“逼”女儿认错的主意也想好

了。

中午,女儿放学,他要去上班了,他对女儿说:“婷婷,爸爸的眼睛看不

见了,怎么上得了班啊?上不了班,又拿什么给你交学费,拿什么给你买牛奶

啊!”晚上下班回来,女儿拿着作业请他签字,他说:“婷婷,爸爸的眼睛瞎

了啊,难道你不知道爸爸是瞎子吗?”他想上厕所了,他对女儿说:“婷婷,

快来拉爸去厕所吧。爸的眼睛瞎了呢,一看一个模糊。直打昏哩。”

看完电视洗了脚,他对女儿说:“婷婷,给爸找双鞋子来吧,爸爸是瞎子

呢,看不见哩。”他看见女儿的头一次又一次地埋低下去。他在等——

第三天的时候,执拗的女儿终于忍不住了,女儿“哇”的一声哭了起来,

“爸爸,你打我吧,打你不懂事的女儿吧!”他呵呵地笑了。女儿终于在他的

温婉中认错了……

后来,他还在女儿的作文中看到女儿写了这件事。女儿说,爸爸的温婉堪

称天下第一,如果他当时就给了我一巴掌,也是我活该,反正我说错了,该

打!爸爸的伟大在于让我不认错都不行,我如果不认错。我将无法承受他给予

我的父爱。我为有这样一个温婉的父亲而骄傲,他的慈祥和睿智将我的心灵照

亮,并将鼓励我前进:做一个善于思考的人,遏事三思的人。爸爸,我爱你!

“做一个善于思考的人,遇事三思的人。”这样的结果,他可彻彻底底地

没想到!

1.联系上下文理解下列词语。

①照满:_________________。

②睿智:_________________。

2.第二自然段中父亲有种“站不稳的感觉”是一种怎样的感觉?

__________________________________________

3.读了画横线的句子,你体会到什么?

__________________________________________

4.“他呵呵地笑了,女儿终于在他的温婉中认错了……”,父亲笑什么?

2/23

__________________________________________

5.作者为什么要以“没落下的手掌”为题目?

6.你怎样理解“做一个善于思考的人,遇事三思的人。”这句话的意思。

_________________________________

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