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;【考点梳理】;标点符号分为点号与标号;用法;特殊含义VS特殊称谓;文中多处用了引号,下列四处引号中用法和其他三处不同的一项是();文中多处用了引号,下列四处引号中用法和其他三处不同的一项是();近年来,我国快速发展深潜设备,从“蛟龙号”“深海勇士号”到如今的“奋斗者号”,它们就像不断走向深海的战士,为我们探寻着大洋深处的奥秘。
下列各句中引号的作用,与文中“奋斗者号”的引号作用相同的一项是()
A.但我们没有人根据了“礼尚往来”的仪节,说道:拿来!
B.“好香的菜,--听到风声了吗?”赵七爷站在七斤的后面说。
C.“时代楷模”张桂梅无私奉献,改变了贫困地区女孩失学辍学的现状。
D.外国地摊上的书,到国内摇身一变成为“传世经典”,真是贻笑大方。;第三自然段中人物对话没有使用引号,这样写有什么好处?
炸油条的男子望了望我,看我背着那么大的相机,笑了,说他也爱照相,年轻时也买过照相机,那时还是胶卷的,海鸥牌。说过后,他有点羞涩,不好意思,带有青春的惆怅和幸福。我朝店铺里望了一眼,有一疑似老板娘的女人,在不停地收拾忙碌。我故意问是谁,老板笑了,你说是谁。我说,你好眼光啊,那时买相机就是照她吧!想必是被我说中了,他俩乐得不行。这个早晨,一下美好起来。;冒号的作用;A.但我们没有人根据了“礼尚往来”的礼节,说道:拿来!
B.幸福生活有三个不可缺少的因素:一是有希望,二是有事做,三是能爱人。
C.时间很玄妙:无边无际、无始无终、无穷无尽,绵绵岁月,悠悠历史。
D.我们要老实说:埋葬别里科夫那样的人,是一件大快人心的事。;省略号的作用;;用法;破折号的作用;下列各句中的破折号,和文中破折号作用相同的一项是()
如果有什么花可以称之为舞台剧的,大概就是昙花了吧。它是一种彻底的时间艺术,在丝帷的开阖间即生又即死,它的每一秒钟都在“动”,它简直谨守着古典戏剧的“三一律”——“一时”“一地”“一事”;使我感动的不是那一夕之间偶然白起来的花瓣,也不是那偶然香起来的细蕊,而是那几乎听得见的怦然有声的???展的过程。
A.今天好热啊!——你什么时候去上海?
B.我们殷切地希望——希望你们胜利归来。
C.我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊!
D.各国政府——无论专制政府或共和政府,都驱逐他。;注意事项;下列各句中的分号,和文中分号作用相同的一项是()
若说读书有助于改变人生,那只是让我们的生活富有;但要说读书可以丰富人生,则可以让我们的心灵半径延长,让我们的精神天空轩豁,让我们的视野开阔,走出水泥建筑遮挡住的天际线,看到遥远的地平线。
A.如果到一个地方去仅仅是座谈,记些数字,或寻一个局部感觉,那就很难叫“体验生活”;因为真正的体验在生活中的每时每刻,在身与心的勇敢投入中。
B.有个叫许仙的人救了两条蛇,一青一白,后来白蛇便化作女人来报恩,嫁给许仙了;青蛇化作丫鬟,跟着他们。
C.面对长城,我也曾为孟姜女的不幸流下眼泪;然而更多的是为雄关的雄伟气势和抵御外辱的英雄事迹而落泪。
D.天子山居高临下,气势磅礴;溪峪群峰环抱,粗壮雄峻。;注意事项;下列各句中的书名号和文中的书名号作用相同的一项是()
按照“尽量减少中小学生上网时间,保护学生视力,防止同时上网出现网络‘拥堵’”的要求,国家级专业媒体中国教育电视台CETV-4频道集结北京市和全国部分省市区的特级教师、学科骨干教师,在延期开学期间特别开设《同上一堂课·直播课堂》节目,服务于全国小学至高中学生。为保障广大中小学生在疫情防控期间的学习,市文旅广电局按照疫情防控工作部署和国家广电总局统一要求,积极与中国教育电视台CETV-4频道协调,促进其在锦州的落地工作,市县广电网络单位克服缺少设备等困难,积极想办法,面向数字电视用户免费开通“CETV-4”频道。
A.体育频道每天早上六点,《健身动起来》陪您迎接美好的新一天。
B.《红高粱》是一部以抗战时期为时代背景的经典优秀影片。
C.《柳叶刀》是1823年爱思唯尔出版公司出版的杂志。
D.1958年2月11日,第一届全国人民代表大会第五次会议批准颁布《汉语拼音方案》。;问号的用法;问号使用注意事项;下列各句中的问号,和文中画线句子的问号作用相同的一项是()
经典阅读,会在潜移默化中让人习得珍贵的思维方式和价值观念,尤其是在童年、少年和青年时期。比如读四大名著,孩子首先会为故事所吸引,而这些故事本身,都深深镌刻着中国人在漫长历史过程中总结出来的思维模式和价值观念。故事的演进,会帮助孩子们辨别正邪,建立是非观念,也使他们从中感受到扶危济困、除暴安良的快乐和坚忍不拔的精神,燃起追求正义的热情等,而这些,难道不都是生活的精神原动力吗?经典阅读带来的思维模式和情感模式,就像是我们大脑的最佳操作系
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