四川省南充高级中学2024-2025学年高一上学期第二次月考（12月）历史试题 .docx

南充高中高2024级第一学期第二次月考

历史试卷

（时间：75分钟总分：100分命、审题人：）

第Ⅰ卷选择题部分（共60分）

一、选择题（每小题3分，共60分，下列各题的四个备选项中只有一个是正确的）

1．北京人遗址中发现许多石片、石块，考古界认为有些是北京人创造的工具，其中最有力的依

据是（）

A．数量很大，约有十多万件 B．出土集中，可能有意堆放

C．形状多样，有些还有锋刃 D．便于使用，留有打制痕迹

2．禹是中国古代传说时代的伟大历史人物，他对中华民族的历史发展作出了巨大贡献。

下列对这位历史人物的表述，不正确的是（）

A．他是黄河流域的部落联盟首领 B．他继承尧的位置成为部落联盟首领

C．他建立我国最早的奴隶制国家 D．他通过禅让制成为部落联盟的首领

3．井田制下，村社内的土地分为公田和私田，私田是分给村社成员的份地，按制度定期交换，

村社成员要随份地变动而迁居，即“三年一换土易居”。这意味着私田（）

A．可以进行交易买卖 B．收获全部上缴国家

C．属于小农经济范畴 D．所有权归国家所有

4．战国时期，各国货币出现交变现象。行金版和铜贝的楚国在晚期亦铸行布币，行刀币的齐、

燕亦铸行圜钱。这说明战国时期（）

A．由分裂走向统一的趋势 B．统一市场逐渐形成

C．区域间商贸联系的加强 D．货币使用状况混乱

5．孔子在人际关系上倡导“仁”，而孟子将“仁”发展成为“仁政”，强调了其治国理政的

功用。这一变化（）

A．体现了儒学应时革新 B．促进了儒学的世俗化

C．提升了儒学政治地位 D．开启了儒与法的争鸣

6．司马迁在《史记?秦始皇本纪》中这样形容秦代的皇帝制度：“法令出一”“别黑白而定一尊”。

该政治制度突出的特点是（）

A．严格的等级制度 B．浓厚的宗族色彩

C．皇帝非常勤政 D．权力高度集中

7．在中国象棋的棋盘中间，有一段空隙，上面写有“楚河”“汉界”字样，这是比喻历史上的

“楚汉之争”。这场战争的性质属于（）

A．秦末反封建农民战争的继续 B．刘邦反抗项羽残酷统治的正义斗争

C．争夺全国最高统治权的斗争 D．项羽为维护农民利益同刘邦的斗争

8．据《中国人口史》记载，西汉建立时人口约1650万，而到汉武帝元光六年时（公元前129年）

人口达到3600万，出现了多年未有的繁荣富庶的景象。这一现象产生的原因最可能是（）

A．郡国并行导致势力膨胀 B．休养生息促进民户繁息

C．铁犁牛耕的发明与推广 D．打击豪强查明隐匿人口

9．公元前112年，汉武帝颁布《罢郡国铸钱令》，命令销毁原各郡国的私铸钱，将铸币权收归

中央。这一措施（）

A．改变了抑商政策 B．加强了中央集权

C．抑制了农业生产 D．实现了国家统一

10．东汉初年，刘秀吸取西汉后期的教训，采取加强集权、发展生产等措施，东汉前期社会出现

繁荣景象，史称（）

A．文景之治 B．开元盛世 C．光武中兴 D．大定之治

11．下图是三国两晋南北朝政权更替示意图，填写正确的是（）

A．①西晋②北凉③陈 B．①前秦②北凉③夏

C．①西晋②北魏③陈 D．①前秦②北魏③夏

12．唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”可见，他特别重视（）

A．对外交往 B．民族关系 C．任用贤才 D．虚心纳谏

13．隋唐全面推行科举制，且应试者的门第、流品(官阶，后指门第或社会地位)限制不严，广大

的社会中下层人员都可以通过考试中举。这表明科举制（）

A．强化了君主专制 B．体现了社会公平

C．消除了地方割据 D．巩固了国家统一

14．《齐民要术·序》中写到，舍本逐末，贤哲所非，日富岁贫，饥寒之渐，故商贾之事，阙而

不录。这反映出贾思勰的思想是（）

A．重农抑商 B．工商皆本 C．重义轻利 D．重商主义

15．司马光评价王安石为“不达政体，专用私见，变乱旧章，误先帝任使”，其变法“舍是取非，

兴害除利”。蔡京对王安石变法推崇备至，“取熙宁成法施行之”。梁启超则认为王安石变法“实国史上，世界史上最有名誉之社会革命”。据此分析可知（）

A．历史评价受到时代背景的影响 B．后