5《小小的船》大单元教学课件 统编版语文一年级上册.pptx

5小小的船我和月亮交朋友（部编版）一年级上

Contents目录素养目标01学习活动02目标达成03课后作业04

素养目标01

素养目标文化自信语言运用思维能力审美创造激发学习语文的兴趣,为养成良好的语文学习习惯打好基础。正确朗读课文,用简单的叠词说短语,积累偏正短语。结合插图,想象诗歌描绘的画面。品味富有童趣、朗朗上口的儿童诗。

学习活动02

任务：我和月亮交朋友

谜语导入远看像张弓，近看两头通，无脚也能行，水上大英雄。猜猜“它”是谁？船chuán三拼音节

生字认一认生字我会读船弯儿两头在里看见闪chuánwāntóuzàilǐkànjiànshǎn翘舌音平舌音liǎngér

生字认一认门字框闪门问、间+人=shǎn偏旁学一学门内站个人。字谜闪

lǐ里谜底tóu头谜底liǎng两谜底生字认一认字谜识字2.一点一点大。3.土中长出一个太阳。1.一横一框，一对小人藏中央。

生字认一认词语我会认小船弯弯的月儿两头在船里看见闪闪的wānwānchuánérzàilǐkànjiànshǎnshǎnliǎngtóu

初读感知看课本插图，说一说：你看到了什么？月亮星星小女孩坐在月亮上

初读感知借助拼音朗读儿歌，把儿歌读正确，读通顺。思考：题目“小小的船”指的是什么？弯弯的月亮

朗读儿歌的第1句，想象画面，说说你看到了什么景物。品读课文

月儿弯弯挂天边小巧可爱的木船我仿佛看到了……品读课文

读一读，比一比，你更喜欢哪一句？叠词品读课文

想一想，说一说，在生活中你还见到弯弯的什么？小河小路香蕉品读课文

再读这句话，想一想，弯弯的月儿像什么？为什么这么说？弯弯的月儿像小小的船。它们都是弯弯的。它们的两头都是尖尖的。比喻品读课文

伴着音乐，跟着节奏读一读。品读课文

朗读儿歌的第2句，结合插图想一想：小女孩坐在月亮船里看见了什么？品读课文

品读课文

想象：女孩在月亮上会干什么？品读课文

伴着音乐，按节奏读一读第2句。品读课文

歌曲：《小小的船》品读课文

品读课文5小小的船弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。背一背

（）的西瓜大大圆圆甜甜（）的小草绿绿（）的苹果红红甜甜说一说品读课文

4画，独体字。第一笔为竖撇。横折钩的横段不易过长。中间两个短横紧靠竖撇，与右边的竖向笔画不粘连。yuè学写生字

学写生字2画，独体字。竖弯钩起笔比竖撇略高，靠近竖中线。底部基本齐平。ér

5画，独体字。三个点的位置、大小有变化，第一点略大，第二点略左，最后一笔为长点，与撇不粘连。tóu学写生字

7画，独体字。注意笔顺，先写上面的“日”再写竖，最后写两横。整个字左右对称，横画间距均衡。lǐ学写生字

jiàn4画，独体字。竖撇和竖弯钩两个笔画的位置要摆好，起笔都落在竖中线上。竖弯钩要写得舒展。学写生字

目标达成03

学写生字请你来当小考官书写正确占位准确工整美观

课后作业04

课后作业1.背诵课文。2.练习书写“月、儿、头、里、见”。