小学六年级科学(苏教版)下册全册期末重点知识点整理 .pdfVIP

第一单元我们长大了

小树，向往挺拔，在大地站成一道亮丽的风景；

雏鹰，渴望矫健，在天空划出一道美丽的弧线；

我们，期待成长，在未来展示生命的辉煌。

1我在成长

1、（不同时期的照片），（穿鞋子、衣服的大小变化）可以作为我们

成长的证据。

2、在成长过程中，我们的身体（长高了），（体重增加了），（能力

提高了）。（身高）和（体重）是衡量生长发育最重要和最常用的指标。

3、测量身高时，应脱掉鞋子，身体直立，眼平视，压板轻压头顶

的最高处。

4、测量体重时，应尽量减少随身携带的物品和穿着，以减少对测

量准确程度的影响。

5、绘制身高体重曲线图一般分两步，第一步是（描点），第二步是

（连线）。

2悄悄发生的变化

1、无论是在（学习）、（运动）还是在（睡觉）中，我们的身体时

时刻刻都在生长变化。

2、人的一生有两个生长高峰期，第一次是从出生到一岁的（婴儿

期），第二次是（青春发育期）。

3、（青春期）是我们由（儿童）向（成人）过渡的时期。女孩大约

从（10岁）开始，将陆续进入青春期；而男孩要稍微晚一些。在这个时

期，我们的（身体形态）、（心理）方面都发生着巨大变化。

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4、青春期男女（身高）最先快速生长。男孩每年可增长（7～9厘

米），最多可达（10～12厘米）；女孩每年可增长（5～7厘米），最多可

达（9～10厘米）。在青春期，一般每年体重增加（5～6千克），多的可

达（8～10千克）。

5、青春期除了身高突增以外，另一个特点就是（性发育）的开始。

青春期的重要标志是（女性的月经初潮和男性的首次遗精）。

6、青春期的心理特点：

（1）性意识骤然增长，易对异性产生好感；

（2）智力水平迅猛提高；

（3）独立欲望增强，对事物有自己的见解，并能作出自己的判断，

但对自我的认识和评价过高或过低；

（4）情感世界充满风暴，情绪不稳定，易与老师、家长对立；

（5）兴趣爱好日益广泛，求知欲和好奇心强烈；

（6）人际交往欲望强烈，有强烈的集体归属感和依赖感。

7、怎样正确对待青春期的身体变化？

答：（1）正确对待与异性交往；

（2）女生要注意月经期的卫生，要使用符合卫生标准的卫生巾，

避免着凉，适当运动；

（3）女生不穿高跟鞋，少用化妆品，防治青春痘，不束胸勒腰。

（4）男生不拔胡须，以免损伤毛囊，不要过度使用嗓子。

（5）不能吸烟喝酒。

8、穿高跟鞋会使足前部受到挤压，引起脚趾（外翻），造成（扁平

足），还会加重（骨盆）负担，造成骨盆处狭窄，给日后的（生育）带

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来困难。

9、一个人的成长与成熟意味着他（她）将要更加自觉地去承担更

多的责任。

3人生之旅

1、人的一生可以划分成（幼年）、（成年）、（老年）三个时期。

幼年期青春发育期成年期老

2、人的一生一般划分为（）、（）、（）、（

年期）四个时期。

3、人体的发育是一个（渐进）又（相互联系）的过程。可分为以下几期：

胎儿期“十月怀胎”，大约经历280天

婴幼儿时期从出生到入学“牙牙学语”

学龄期小学阶段“努力学习”

青春发育期10～20岁“身高突增”

青年期20～25岁“努力工作