2024年新青岛版四年级下册数学教学计划.pdfVIP

2024年新青岛版四年级下册数学教学计划

教学目标：

1.帮助学生熟练掌握四则运算的加减法，并能独立运用于实

际问题中。

2.培养学生的逻辑思维和解决问题的能力，引导学生进行数

学推理和证明。

3.培养学生观察、分析和解决问题的能力，提高学生的数学

应用能力。

4.帮助学生建立正确的数学学习兴趣和自信心，培养学生的

数学素养。

教学计划：

第一课：加减法与实际问题（3课时）

1.复习四则运算的加减法，加深学生对加减法的理解。

2.引导学生通过实际问题进行加减法的运算，培养学生应用

数学解决实际问题的能力。

3.给学生提供一些实际问题，让他们分析并找出解决问题的

方法。

第二课：多位数的加减法（3课时）

1.复习个位数的加减法，引导学生学习多位数的加减法。

2.教授多位数的加法和减法的运算方法。

3.帮助学生通过实例进行练习，并在解题过程中巩固加减法

的运算技巧。

第1页共4页

第三课：长方形的周长和面积（3课时）

1.引导学生观察长方形的特征，了解周长和面积的概念。

2.教授如何计算长方形的周长和面积，帮助学生运用公式进

行计算。

3.给学生提供一些实际问题，让他们通过计算周长和面积解

决问题。

第四课：相似和全等的初步认识（3课时）

1.引导学生观察相似和全等的几何图形，认识相似和全等的

特征。

2.教授相似和全等的定义，帮助学生判断和比较相似和全等

的几何图形。

3.给学生提供一些实际问题，让他们通过判断和比较几何图

形解决问题。

第五课：数的比较和排序（3课时）

1.复习数的大小关系，引导学生进一步认识数的比较和排

序。

2.教授数的比较和排序的方法，帮助学生掌握比较和排序的

技巧。

3.给学生提供一些实际问题，让他们通过比较和排序解决问

题。

第六课：数的整数倍与余数（3课时）

第2页共4页

1.引导学生了解整数倍和余数的概念，掌握整数倍和余数的

计算方法。

2.教授整数倍和余数的应用，帮助学生在实际问题中运用整

数倍和余数进行解决。

3.给学生提供一些实际问题，让他们通过计算整数倍和余数

解决问题。

第七课：时、分、秒的初步认识（3课时）

1.引导学生认识时、分、秒的概念，掌握时、分、秒的换算

方法。

2.教授时、分、秒的换算规则，帮助学生进行时、分、秒之

间的转换。

3.给学生提供一些实际问题，让他们通过计算时、分、秒解

决问题。

第八课：图表与统计（3课时）

1.引导学生观察和分析图表数据，认识统计的作用。

2.教授图表的制作和解读方法，帮助学生掌握图表分析和数

据统计的技巧。

3.给学生提供一些实际问题，让他们通过图表和统计解决问

题。

总结：

通过以上八节课的教学，学生能全面掌握四则运算的加减

法，熟练运用到实际问题解决中。同时，学生在培养逻辑思维和

第3页共4页

解决问题能力的同时，也提高了数学应用能力和数学素养。通过

丰富有趣的教学内容和实际问题的引导，学生对数学学习产生了

兴趣和信心，为进一步的学习奠定了良好的基础。

第4页共4页