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2024年开展形势目标任务责任教育活动的实施方案

2024年是我国社会发展的关键时期，要实现经济持续增长、深化

改革开放、全面建设现代化国家的目标，必须加强教育的责任意识，

推动全社会形势目标任务责任教育活动的深入开展。为此，制定以下

实施方案：全面推进教育责任制改革，建立健全形势目标任务责任教

育活动组织领导机构，确保活动的有序实施。加强对各级各类学校的

责任教育管理，建立绩效考核机制，激发教育工作者的责任意识，提

高工作效率。

深化形势目标任务责任教育活动内容，突出担当作为的重要性，

引导广大教育工作者树立正确的责任观念，增强责任感和使命感，积

极履行教育使命，为实现经济社会发展目标做出贡献。加强对学生的

责任教育，培养学生勇于担当、诚信守约的品质，引导他们树立正确

的人生观和价值观，努力成长为有担当、有情怀的时代新人。

加强形势目标任务责任教育活动的宣传与推广工作，利用各类媒

体平台，多角度、多渠道传播活动的意义和重要性，营造全社会共同

关注、支持、参与的氛围。组织举办形势目标任务责任教育活动交流

研讨会，邀请专家学者、教育工作者、学生家长等就活动的开展情况

进行深入探讨，形成有效的借鉴经验，进一步推动活动的深入开展。

推动形势目标任务责任教育活动与学校教育教学工作相结合，将

责任教育融入到教育教学全过程，引导学生通过学习、实践等方式感

受责任的重要性，培养他们勇于承担责任的能力。建立形势目标任务

责任教育活动的长效机制，将活动持续纳入学校年度工作计划，确保

活动的稳定性和持续性。

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总之，形势目标任务责任教育活动是推动教育改革发展的关键举

措，要加强组织领导，深化活动内容，加强宣传推广，推动活动与学

校教育教学工作相结合，建立长效机制，共同推动我国教育事业不断

向前发展，实现全面建设现代化国家的目标。

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