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2024年成人高考专升本《教育理论》练习题
库及答案
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.教育目的在于通过“陶冶”和“唤醒”来培养儿童完整人格。主张这种观
点的教育学派别是
A.实验教育学B.合作教育学C.北判教育学D.文化教育学
2.思维的最基本过程是()
A.分析、比较B.分析、综合C.综合、抽象D.分析、抽象
3.教育对政治经济制度的发展()
A.起决定作用B.不起决定作用C.只起加速作用D.只起延缓作用
4.教育者自觉创设良好的教育情境,使受教育者在道德和思想情操方面
受到感染、熏陶的德育方法是()
A.榜样示范法B.陶冶教育法C.实际锻炼法D.指导自我教育法
5.《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布于()
A.1950年B.1959年C.1985年D.1994年
6.通过中考、高考以及研究生考试成绩来评价学生的方式属于()。
A.诊断性评价B.形成性评价C.终结性评价D.发展性评价
7.体育的基本组织形式是()
A.运动竞赛B.运动队训练C.早操、课间操D.体育课
8.下列关于课外活动的说法不正确的是()
A.课外活动学习内容多样且开放
B.课外活动可以补充课堂活动的不足
C.课外活动可以应用到课堂讲授的知识
D.课外活动就是为了巩固课堂教授的知识
9.下列选项中,属于心理学应用研究领域的是
A.人格心理学B.咨询心理学C.实验心理学D.认知心理学
10.试图在心理学基础之上建立教育方*,并提出了的阶段教学法的教育
家是()。
A.夸美纽斯B.斯宾塞C.赫尔巴特D.杜威
11.运用以情感陶冶为主的教学方法的关键在于()
A.晓之以理B.动之以情C.选好示范的榜样D.创设良好的教育情境
12.教育的本质属性是()。
A.使新生一代适应现有的生产力
B.使新生一代适应现有的生产关系
C.使新生一代接受现有的主流文化
D.有目的的培养人的社会实践活动
13.我国近现代教育史中,特别把美育提出来,将体、智、德、美四育并
列的人是()
A.毛泽东B.蔡元培C.周恩来D.朱自清
14.在现代教学改革中,布鲁纳倡导的是()。
A.掌握学习理论B.结构主义教学理论C.合作教学理论D.范例教学理论
15.个体接收、加工、存储和应用信息的能力属于()
A.个体接收、加工、存储和应用信息的能力属于B.认知能力C.社交能
力D.创造能力
16.因势利导,“一把钥匙开一把锁”体现的是德育原则中的,()
A.从学生实际出发原则B.知行统一原则C.集体教育和个别教育相结合
原则D.依靠积极因素,克服消极因素原则
17.教学过程是以认识为基础()
A.促进学生发展的过程B.促进教师教的过程C.形成操作技能的过程D.
学习直接经验的过程
18.欧洲中世纪教会教育的内容“七艺”包括“三科…‘四学”,其中“三科”
是指()。
A.文法、算术、天文B.文法、修辞、辩证法C.哲学、算术、音乐D.辩
证法、几何、音乐
19.个体运用已有的知识经验,通过练习而形成的合乎法则的活动方式,
称为()
A.定势B.能力C.习惯D.技能
20.“蓬生麻中,不扶自直”说明了____因素对人发展的影响。()
A.遗传B.教育C.环境D.活动
21.主要从事流浪犯罪儿童教育并著有《教育诗》等论著的教育家是()。
A.加里宁B.克鲁普斯卡娅C.凯洛夫D.马卡连柯
22.现代教育史上,提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家
是()
A.赞科夫B.苏霍姆林斯基C.皮亚杰D.布鲁纳
23.具有鲜明的直观性并以表象的形式储
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