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保护环境的演讲稿600字（28篇）

保护环境的演讲稿600字（通用28篇）

保护环境的演讲稿600字篇1

要过新年了，按照习俗要扫尘，全家总动员，扫尘的扫尘，拖地的拖地，我负责擦桌椅。我把污水倒入另外一个盆子里，再接小半盆水准备擦洗第二遍。妈妈见了奇怪地问：你把这黑水留着干什么呀?快倒了吧。我说：不用倒，等一会儿可以冲马桶或浇花呀。妈妈笑着说：一点黑水还当个宝贝似的，倒掉算了，浪费时间又占地方。我认真地对妈妈说：妈妈，你不知道，我这叫节约用水。妈妈惊喜地说：是吗?你是从哪儿学来的?现在电视里经常在说云南、贵州等地区正遭受特大旱灾，大半年没下雨，大小河流见底了，田里庄稼活活被干死了。

我边擦桌子边回答。妈妈不以为然地说：真有这么严重吗?

这时，爸爸走了过来，严肃地说：阿晖说得对，我们是得节约用水。你们知道吗?咱们国家是一个缺水国家。受全球环境与气候变化的影响，现在人和牲畜饮水也出现严重危机。虽然我们这里眼前不缺水，但也要注意节约呀，不然的话，迟早有一天我们也会没水吃的。

听了爸爸的话，妈妈的脸微微一红，低下头不好意思地说：我平时不大看电视，想不到中国也这么缺水。那我们家该怎样节水呢?我说：爸爸、妈妈，我有一个建议，大家每人写一句节水标语贴在厨房和卫生间，这样可以随时提醒我们节约用水。

人人关心节水，时时注意节水关紧水龙头，节省每滴水循环用水，节约资源很快，一条条标语贴上了墙，为我们家增添了一道别致亮丽的风景。

今天你节约用水了吗?

保护环境的演讲稿600字篇2

大家好。今天我在国旗下讲话的主题是保护校园环境，加强绿色教育。

作家说：环境是心灵的港湾;画家说：环境是灵感的源泉;军事家说：环境是制胜的法宝;教育家说：环境是塑造人的摇篮;学生则说：环境是保证我们学习的必要条件。我们每一位同学都是这个校园的主人，都有维护校园环境的义务与责任。

校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今，在我们的校园里，还散落着同学们随意乱扔的食品包装袋、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞，所有这一切，都与我们校园的绿色环境极不相称。“校园是我家，爱护靠大家”，相信没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。

所以从现在开始，我们要以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生;养成良好卫生习惯，做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶;随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净，并提醒和制止乱扔垃圾的行为;爱护校园公物，不乱涂乱画等。

老师们、同学们，我们要从点滴做起，自我约束，相互检查，做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做文明人!“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力。

同时我们还要加强绿色教育，培养自己的环境意识和相关知识，使我们将来无论做什么事，都能具备环境意识，具有基础的环境知识，将“绿色的种子”播撒在中国的大地，为改善中国的环境、继续可持续发展事业打下基础。

相信在不久的将来，以上一定能实现!

谢谢大家，我的讲话完了。

保护环境的演讲稿600字篇3

亲爱的老师们、同学们:

大家好！

我是高二29班的谭静雅。我们国家今天演讲的主题是:注意个人卫生，保护校园环境。

学校是我们每个人学习和生活的地方。好的校园环境可以给我们提供一个好的氛围，让我们更有动力。

同学们，当我们走在绿树成荫的校园里，我们会更加轻松愉快。当我们在明亮宽敞的教室里学习时，我们会更加专注；当我们在干净整洁的食堂吃饭时，我们会更加节约和文明。良好的校园环境，让我们心情舒畅，健康成长；良好的.校园环境让我们在学习上更加自觉和勤奋；良好的校园环境让我们更文明，更有知识。

......的校园里，有时我们会发现不和谐的风景——丢弃的果皮碎屑，践踏的草坪，写满涂鸦的桌椅...或者我们不注意个人卫生，在食堂吃饭时把桌子弄乱，在校园里穿着随便...

这些行为都让八中灰头土脸。其实，营造良好的氛围，建设美好的八中，与我们每个人都息息相关。

作为一名合格的八中学生，你应该学会爱护个人卫生，自觉保护校园环境。只有我们每个同学都干净卫生，我们八中才能干净漂亮。

因此，在我们的日常学习和生活中，我们应该积极制止破坏环境的行为，同时，树立爱护个人卫生和保护校园环境的意识。

在此，我提出以下倡议:

一，脸干净，穿着得体。

二、自觉整理垃圾，放入垃圾桶。

三，不随地吐痰，不乱涂乱画。

四、不践踏草坪，不随意采摘花草。

五、自觉维护校园整洁，认真做好值日清洁工作。

老师们，同学们，让我们行动起来，从小事做起，养成良好的个人卫生习惯，共同创造美好的校园环境！

我的演讲到此结束。谢谢大