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语文的考试反思
语文的考试反思(精选35篇)
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和
教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以提升我们发现问题
的能力,让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?
以下是店铺帮大家整理的语文的考试反思,仅供参考,欢迎大家阅读。
语文的考试反思篇1
时间如颗粒分明的沙,飞速地从身边溜走,我们迈入初中的门槛,
融进新的校园不知不觉间已经有两个月,在这两个月当中,有欢笑,
喜悦,愤怒,泪水,也经历了初中的第一次大考——期中考试。我们
就仿佛像张白纸,课堂,作业,复习要求似重新学习般,而接下来的
挑战还有很多很多。
我这次考试虽然成绩不错,但是还有很多的缺点和不足,也包含
了一些运气的成分。不过每一次的考试都是对自己这一段时间知识的
检测以及对自己心理素质的考验,在这中我的总结与思考有:
一、课堂。在课堂上应做到的事自己都做到了吗?上课是否做了
与课堂无关的事?是否认真听讲了呢?是否做好笔记了呢?遇到听不
懂的问题有没有及时向老师请教呢?这都不禁使人深思。在这里我需
要做一个检讨:我上课有的时候会做与课堂无关的事情:玩笔、在纸
上书上涂涂画画。我知道这样做不对,也在不断的改进中。相信改掉
它我的听课质量会提高许多。再比如说老师讲考试及答题卡的要求的
时候如果没有认真听,轻则几题失分,重则大面积的无分或直接清零。
二、是作业。有没有按时完成并上交呢?有没有认真按照老师要
求完成呢?有没有按照习惯养成本认真核实呢?作业是检验课堂完成
情况,效率,听讲的情况。作业和听讲出了问题,听不懂要去问老师,
老师会悉心地给出讲解。还有就是作业的标准:取乎其上得乎其中,
取乎其中得乎其下,自己作业的标准是什么呢?是认认真真完成还是
马马虎虎地糊弄,相信自己知道自己的标准。
三、是学习方法,每个人都有适合自己的学习方法。语文和英语
注重背诵。老师上课带着背诵,听写的时候认真了吗?课下的背诵认
真背了吗?这都至关重要。
数学更注重计算,计算几乎是数学的根基,不可能一个人计算不
好数学就好的。好的成绩离不开计算,平时要注重计算,老师检测的
时候仔细检查验算了吗?发现错误后及时修正了吗?
综上所述,好的学习离不开这三方面的共同努力,学习的道路还
有很长,要一直努力再努力。
语文的考试反思篇2
一、积累与运用
虽然默写题应该说是常规题,都是基础的古诗文与文言文的背诵,
但由于我对这类题型没有重视,虽然基本会背,但由于默写准确度不
高,因此导致了不必要的失分。所以对于此类题型,在巩固背诵的前
提下,应该要提高默写准确度,特别是对同音异形字和形近字、难写
的字应当注意。有针对性地夯实、提高。以保证送分的题目不丢分。
二、阅读
首先,我古文阅读的得分率不高,只有67%,主要是因为字词解
释、句子翻译遗忘较厉害,内容又把握不准,而且对文言文从课内迁
移到课外的能力还不够。对古文的复习,不够全面,没有突出强调重
点,划出重点词解、重点句翻译,列出问题进行落实。
其次,说明文阅读部分,我的审题、到文中去找答案、组织答案
的习惯、方法、能力还十分欠缺。比如第13题,答案非常浅显,只要
会到文中去找答案,能抓住要点,再加上会进行语言的组织与归纳就
能得分。再比如第14题,由于我对说明方法的生疏,导致了不必要的
失分。鉴于此,我觉得我应该通过多做阅读的方法,以此来增强我的
阅读能力。
三、作文
作文卷面不够整洁,内容缺乏深刻性,因为语言积累少,所以这
次考试中语言较空泛缺乏感情色彩,语病较多。而且这次写作并没有
扣紧主题,以致作文丢分严重。究其原因:一是语言积累不够,二是
作文训练不够多。今后我应该重点强调书写、卷面,加大主题训练量,
并持之以恒、常抓不懈。
总体来看,这次考试暴露出了我在语文学习方面的一些问题,所
以本学期我应该重点落实字词、默写和文言文阅读,夯实基础。提高
阅读能力,增强审题、析题的能力,落实作文书写,注意语言的积累,
语句的通顺以及文章的结构。期待在新学期的语文学习中,我能更上
一层楼。
语文的考试反思篇3
语文的考试反思篇4
我们就要考期中试了,我很想考一个好成绩报答辛苦的老师和妈
妈。所以每天我都好好复习。上课认真听讲、积极思考;回家及时完
成作业,多做一些课外试卷。我想做了这么多准备,
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