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2024小学数学教研组的工作计划

为了更好地落实学校教务处工作计划，让数学高效课堂充满勃勃

活力和生机，让我们的教学质量不断得以提高。特制定本学期的教研

计划：

一、指导思想：

本学期，我们数学教研组继续围绕“学情前测和有效课堂教学”

为工作主线，以促进教师专业发展、提高学生数学素养为研究宗旨，

积极学习《数学课程标准》，立足课堂，并结合本校特点：“从学情

出发，改进教师教学行为”，更新教学观念，改变教师的教学行为和

学生的学习方式，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课

堂教学改革，努力提高全体学生的数学素质。

二、工作重点：

1、开展有计划有主题的教研活动，期初教材培训以新课程、新标

准、新教法为课程的教学研究。

2、强化教学常规管理，提高常规课的教学质量。

3、组织一次有深度的课例研究活动，一次ppt微教研活动。

4、本学期，结合”一师一优课”晒课活动，人人上好一节教研

课。开展听课、评课的研讨活动，通过互相听课、评课，加强教学研

讨交流，取长补短，不断提高自己的教学艺术。

5、继续加强数学特色活动。（核心素养有效训练单）

6、每位教师出好一张有质量、有创新的期末试卷。

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三、具体安排

____月份：

1、制订数学教学计划及教研计划。

2、进一步规范备课和作业的具体要求。

3、开展教研活动：期初教材培训和期初教研工作布置。

4、第一次教学质量调研。

5、期初工作检查。（重点：备课及教学计划）

____月份：

1、结合”一师一优课”晒课活动，教研课开始。

2、开展教研活动：核心素养训练单设计研讨。

3、组织第二次教学质量调研。

4、六认真工作检查。（重点作业）

____月份：

1、组织一次有深度的课例研究。

2、组织第三次教学质量调研。

3、六认真工作检查。（重点上课）

____月份：

1、组织一次ppt微教研。

2、开展教研活动：期末试卷编制研讨。

3、组织第四次教学质量调研。

4、六认真工作检查。（教研手册记载）

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____月份：

认真组织复习，迎接期末考试。

2024小学数学教研组的工作计划（二）

认真____国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为

契机，全面推进素质教育，深化教育改革。继续以关注课堂为工作主

线，并注意整合教学，更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的

学习方式，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学

改革，大面积地提高教育质量。

具体工作：

一、认真学习理论，明确课改方向。

要把理论学习作为伴随课改全程的活动。二十一世纪，是一个信

息时代，知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为现代社会生活

的重要方式之一。教师从事着教书育人的工作，更需要学习。只有那

些重视学习，善于学习的人，看问题才会更准，思路才会更清，行动

才会更快。教导处将统筹安排，将学习安排到全校业务学习活动中，

渗透到教研组教研活动中。在学习中，既要学介绍具体经验文章，也

要学难懂的理论性较强的文章，防止东施效颦；既要学正面宣传的文

章，也要学提出争议的评论，防止人云亦云。采用理论联系实际、集

体与自学相结合的办法，要求每位教师做好学习笔记。并经常组织交

流，使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有的放矢地

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指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。本期与上期一样，每

周一篇学习笔记，____月一篇案例设计一篇教育故事。

二、严格执行常规，提高教育质量。

1、严格执行课程计划。课程计划是法规，任何人无权变更，教导

处将不定期抽查教师上课情况，严格督促教师自觉按课表上课，严禁

私自调课或侵占技能课等现象发生，如有特殊情况确实需要调课的必

须报请教导处批准。

2、本学期将继续组织教师学习常州市教研室修订的《中小学各科

教学常规》，修订我校教学常规要求，使全体教师明确要求，自我对

照，切实落实常规，有效地改进教学，全面提高教学水平与质量。教

导处将提倡“推门听课，翻本检查”工作制度，继续实行学月常规检

查制度。

3、加强教研组建设。