人教版高中历史选择性必修3文化交流与传播课后习题 第14课 文化传承的多种载体及其发展.docVIP

第PAGE3页共NUMPAGES5页

第14课文化传承的多种载体及其发展

A级必备知识基础练

1.商代许多文告、策命、法典铸刻在青铜器上,被称为金文档案;西周时期重要档案都“藏于宗庙”,以备查阅和求得祖先、神灵的保佑。据此可知商周时期()

A.重视文化传承和历史传统

B.国家治理呈现理性化特征

C.档案得到了有效保存利用

D.王权与神权得到有效结合

2.有学者指出,16世纪,随着欧洲逐渐被划分成一些中央集权的政治单位和宗教单位,大学丧失了他们一贯具有的国际性。他们变成了地区性的中心,为他们坐落在其版图内的国家服务。这反映了当时欧洲()

A.宗教改革使大学丧失学术自由

B.文艺复兴推动地方教育兴起

C.民族国家崛起推动大学世俗化

D.人文主义冲击教会学校教育

3.蔡元培就任某大学校长时发表演说:“大学者,研究高深学问者……诸君须抱定宗旨,为求学而来。入法科者,非为做官;入商科者,非为致富。”此演说旨在()

A.推动京师大学堂建立

B.强调求学是为了做官和致富

C.加速教育公平的步伐

D.定位大学为研究学问的殿堂

4.(河南焦作高二联考)在文化的传承与保护中,学校教育、书籍出版、图书馆及博物馆都扮演着重要角色。下表中①②③④依次对应的载体为()

序号

功能

①

保存文化典籍和文化遗产、服务公众

②

国民教育、文物保护、文化传承与传播

③

文化传承、科学研究、培养人才

④

文化大众化、提高文化修养、促进各民族发展

A.博物馆、图书馆、印刷书、学校教育

B.图书馆、博物馆、学校教育、印刷书

C.图书馆、学校教育、印刷书、博物馆

D.学校教育、图书馆、博物馆、印刷书

5.明代有学者评述说:“今之雕印,佳本如云,不胜其观……佳人出游,手捧绣像(插图小说),于舟车中如拱璧(珍宝);医人有术,检阅篇章,索图以示病家。”这说明()

A.市民文化影响力得到提高

B.雕版印刷开始大规模普及

C.小说适应了市民阶层需要

D.科技进步促进了文化传播

6.明清时期,一些谪戍东北的流人著书立说,教书授徒。如胡世宁谪戍辽东沈阳卫,“尝侨寓广宁,训诲生徒,学者宗焉”;陈梦雷曾指导修订地方志,“公卿子弟执经问字者踵接”。这反映出流人()

A.推动了东北民族交融

B.促进了东北地区文化发展

C.带动了东北人口迁徙

D.稳定了东北地区社会秩序

7.18世纪的欧洲,随着识字人群的扩大和人们读书热情的高涨,私人和公共的借阅图书馆遍布各主要城市。各种书刊的需求量也大幅增加,出现了一些资本雄厚的大出版商,小印刷所则更为普遍。这些状况()

A.有利于近代国家的发展

B.推动了文艺复兴的转型

C.促进了近代科学的兴起

D.有助于启蒙运动的深入

8.,中央有关部门下发《关于全国博物馆、纪念馆免费开放的通知》,并表示中央级博物馆、纪念馆免费开放,由中央财政负担,免费开放的地方所属博物馆、纪念馆运转经费增量由中央财政分别按照东部20%、中部60%和西部80%的比例进行补助。这一措施()

A.丰富了博物馆的功能

B.缓解了地方财政困难

C.有利于文化知识的普及

D.旨在平衡博物馆的分布

B级能力素养提升练

9.(安徽、吉林、黑龙江、云南四省2月模拟)明中叶,王阳明景仰朱熹等大师讲学于书院,认为书院可“匡翼夫学校之不逮”,并在龙冈书院、阳明书院等多所书院讲学二十余年,追随者甚众。该时期书院的兴盛()

A.巩固了程朱理学的地位

B.有利于儒家思想体系的调适

C.推动了科举教育的发展

D.有助于强化官方的思想控制

10.(福建龙岩二模)柏拉图在其《理想国》中提出了一套普通教育课程,除了体育和音乐这两门初等课程之外,还必须学习算术、几何、天文学等。柏拉图这一设想旨在()

A.扩大雅典政权统治基础

B.培育城邦治理的合格公民

C.推动古希腊哲学的发展

D.创立世界最先进的教育

11.1909年全国各类学校统计表如下所示。这表明当时()

项目

文科

理科

法科

医科

艺术

工业

农业

学校

(所)

18

3

47

8

7

7

5

招生

(人)

2206

211

12282

336

485

1336

530

A.身份等级结构趋向固化

B.教育呈现专业化趋势

C.新式学校教育得到普及

D.法制现代化成效显著

12.15世纪末,金属活字印刷术传遍欧洲。马丁·路德准确地捕捉到新技术带来传播方式的革命,用一场“革命”换来了另一场“革命”的胜利。由此可见()

A.中国技术推动了欧洲政治变革

B.现代印刷术促进文化发展

C.印刷书的诞生促进了思想解放

D.宗教改革发生具有必然性

13.古代图书馆的建筑形式就是一间大房子,主要用于藏书。近代图书馆采用“工”“山”“回”“土”字等形状,书库在后,阅览室在前,二者之间分区明确,便于管理