2025届高考作文复习和素材积累：“社交软件分组功能”的利弊.docx

2025届高考作文复习和素材积累

“社交软件分组功能”的利弊

材料分析+立意指导+标题范例+素材积累+范文

作文题九

阅读下面的材料，根据要求作文。

“社交软件分组功能”被普遍使用后，社交界产生了关于社交软件分组是有效管理社交关系还是导致人际关系虚伪化的争论。

一些人觉得分组让人们可以屏蔽不想看到的信息，专注于重要的社交关系，提高社交效率；

另一些人则认为分组功能使人们在不同群体面前展示不同形象，导致社交缺乏真诚。

对于该争议，你如何评判？写一篇作文谈谈你的见解。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

一、作文材料分析

材料围绕社交软件分组功能在社交界引发的争议展开。从一方面看，分组功能具有显著的积极意义。在信息爆炸的时代，人们社交圈子不断扩大，各种信息纷至沓来。分组能让用户对信息进行筛选，比如在工作群中仅接收与工作相关的通知、文件等，避免被朋友的娱乐分享或其他无关信息干扰，从而专注于重要事务，极大地提高了社交效率。而且，分组可使人们针对不同社交群体进行个性化的交流互动，例如在家人组分享生活琐事、在兴趣小组探讨专业知识，能更好地满足不同社交关系的需求，使社交管理更加有序。

然而，从另一方面分析，分组功能也存在一些弊端。它可能会导致人们在不同群体面前呈现不同形象，产生社交虚伪化的现象。例如，有些人在领导所在的分组里表现得积极上进、工作勤恳，而在朋友分组中则可能是另一番较为懒散、随意的形象。长此以往，可能会让人陷入角色切换的困惑，甚至模糊了真实的自我。并且，过度依赖分组可能会使人们在社交中产生隔阂，减少不同群体间信息的自然流通，破坏社交关系的整体性和自然性，让社交变得碎片化、表面化，不利于深层次人际关系的建立与维护。在审题时，需全面考量这两种对立观点，深入探究社交软件分组功能对现代社交的复杂影响及其背后反映的社交本质问题。

二、立意指导

1.?分组有道，真诚为基：认可社交软件分组功能在信息管理方面的合理性，但强调在使用分组时要以真诚为核心。利用分组整理社交信息，提高效率的同时，不刻意伪装自己，在各个分组中都保持真实的态度，使分组成为优化社交而非破坏真诚的工具，促进健康有序社交关系的构建。

2.?适度分组，平衡真实与多元：主张不过度依赖分组功能，掌握好分组的度。在享受分组带来的社交便利，如针对不同群体进行有效沟通时，也要注重维护社交的真实性。避免因过度分组而造成社交形象的分裂和人际关系的虚伪化，在多元社交关系与真实自我表达之间寻求平衡，让社交既丰富多样又真诚可信。

3.?辩证看待分组与社交本质：全面认识社交软件分组功能，既看到其在现代社交中提高效率、满足多元需求的价值，又看到可能引发的虚伪化风险。通过合理使用分组，回归社交的本质——情感交流与心灵沟通，不被分组所局限，以真实情感穿透分组界限，让社交软件成为增进人际关系深度与广度的有效桥梁。

三、标题范例参考

1.?比喻式标题：《社交分组：社交花园的“篱笆”还是真诚交流的“屏障”？》。此标题把社交分组比作花园的篱笆和交流的屏障，形象地表达出分组可能是划分社交空间、保护隐私与专注社交的工具，也可能成为阻碍真诚交流、导致人际关系隔阂的障碍，引发读者对社交分组功能两面性的思考。

2.?对仗式标题：《分组巧理社交网，真诚贯穿人际间》。标题对仗工整，前半句突出利用分组巧妙管理社交关系网络的作用，后半句强调在所有社交关系中真诚待人的重要性，表明在使用社交软件分组功能时，应将提高社交效率与保持真诚相结合的观点。

3.?直抒胸臆式标题：《社交分组不应以真诚为代价》。直接表明核心立场，即虽然社交软件分组功能有其好处，但绝不能因此而损害社交中的真诚，呼吁人们在使用分组时要坚守真诚原则，简洁明了地传达文章主旨。

四、五句名言名句及分析

1.?“真诚才是人生最高的美德。”——乔叟。强调真诚在人生所有品质中的至高地位。在社交软件分组的情境下，无论使用何种功能管理社交关系，都不能违背真诚这一美德。分组不应成为人们掩饰真实自我、制造虚假形象的手段，而应在尊重真诚的基础上进行合理运用，以维护健康、真挚的人际关系。

2.?“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”——雨果。此句启示人们在社交中要有包容和豁达的胸怀。在社交软件分组时，不应因个人喜好或利益而对他人进行狭隘的划分和区别对待，而应从更广阔的视角看待不同的社交群体，以包容的心对待各种信息和人际关系，避免因分组造成社交的分裂和虚伪。

3.?“你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。”——歌德。在社交中，这意味着我们要以积极、真实且有价值的形象示人。社交软件分组不应是为了塑造多个虚假的自我来获取不同群体的认可，而是要在各个分组中通过真诚的交流、有益的分享，展现自己