2024学年七年级上学期期末语文试题(含答案).pdfVIP

2024学年七年级上学期期末语文试题(含答案).pdf

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2023—2024学年度七年级上学期期末综合评估

语文

上册全部

题号一二三总分累分人

得分

注意事项:共三大题,17小题,满分120分,作答时间150分钟。

一、读·书(12分)

【书法笔墨浓淡里的博雅气韵】

1.应县木塔造型神奇,匾额众多,下面两块匾额便出自此。请从下面的选项中为甲、乙两匾分别选出最恰当的

评价。(2分)

甲乙

A.字体瘦劲挺拔,一波三折,赞美了木塔的胜景。

B.字体苍劲深沉,刚柔相济,赞美了木塔的奇观。

C.字体楷法严谨,刚劲雄健,雍容大度,表达了对木塔的赞叹之情。

D.字体潇洒飘逸,意为木塔像天柱一样高大,像地轴一样稳固。

甲:()乙:()

【诗文情景交融中的古典中国】

2.源远流长的中国古典文化中,情景交融的古诗文比比皆是。课堂上,七年级(1)班的同学围绕主题“万水千

山总是情”进行了佳句竞答活动。请把下面空缺处的古诗文原句写在横线上。(10分)

主持人:欣赏古诗文,体会写景中的情味。

小宇:“晴空一鹤排云上,(1)______”,诗人在秋天昂扬奋发。

小文:“(2)______,秋风吹散马蹄声”,诗人眼中的孤城寂寥辽远。

小美:“枯藤老树昏鸦,(3)______”,从正反两方面烘托出羁旅游子内心的凄楚与悲怆。

小欣:“(4)______,(5)______”(王湾《次北固山下》),小景与大景相互映衬,江面开阔,如今可用来表示

客观形势大好,事业发展势头正旺。

主持人:留恋古诗文,学习先贤的情怀。

小德:“(6)______,却话巴山夜雨时”,我们把思念转化为重逢的希冀。

小智:“(7)______,(8)______”(李益《夜上受降城闻笛》),我们耳听笛声望故乡。

小启:我们用心守护“(9)______,非宁静无以致远”的赤子之心。

小慧:我们用心体验“河流大野犹嫌束,(10)______”的勇往直前。

二、读·思(38分)

(一)

为弘扬优秀文化,厚植家国情怀,学校开展了主题为“从爱国文化中汲取力量”的系列活动。

【活动一分享诗词缅怀革命先烈·】

杨靖宇,中国共产党优秀党员,沁园春

1

抗日民族英雄。1932年,受党中央杨靖宇

委托到东北组织抗日联军,率领东北雪漫残阳,冰著寒山,铁骨傲风。笑倭奴痴妄,徒施伎俩;丈夫矢

军民与日寇血战于白山黑水之间。志,为复国兴。南满烟云,松江烽火,铁骑狂飙正纵横。须来日,看高

1940年2月23日,杨靖宇在冰天雪粱大豆,遍野黄红。

地、弹尽粮绝的情况下,孤身与大量白山昂首苍穹,望林莽,葱葱是古松。问英灵安在。后生可记:当

日寇周旋,战斗几昼夜后,壮烈牺牲。年壮烈,那日从容?再度回眸,诗篇血就。当教中华瞩目中,还休忘,

有余魅拜鬼,海上云浓。

3.同学们分享了杨靖宇将军的生平事迹和诗词。请你阅读后,将下面的对话补充完整。

(2分)

小宇:词作上阕“雪漫”“残阳”等意象,凸显了杨靖宇“铁骨傲风”,彰显了其对日军的鄙夷和为国家奋战的

决心。

小文:词作下阕一句“当年壮烈,那日从容?”表现了______,______.

【活动二撰写文案传承爱·国情怀】

4.同学们认真布置活动场地,张贴了精彩的宣传语。请你结合活动内容拟写一则宣传语。(2分)

【活动三研读名著汲取文化养分】·

5.《西游记》充满了奇幻和神秘色彩,还保持着深刻的人性和社会关怀。这部作品既有笑声,又有泪水;既有

挑战,又有启示,横跨了千年的精神历险。请你概述这部名著中一个故事,说说从中得到的感悟启示。(不少

于50字)(5分)

(二)

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