2024年鲁科版高二生物下册阶段测试试卷含答案422.docVIP

2024年鲁科版高二生物下册阶段测试试卷含答案

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

六

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共9题，共18分)

1、以下有关动物细胞、组织培养的表述中正确的是（）

A.动物细胞培养中，含5％CO2韵恒温培养箱用来调控pH值和温度

B.动物组织培养过程中不会出现组织分化

C.传代培养的细胞因最接近于体内细胞的生长特性，常用于药物测试研究

D.动物细胞培养过程中，首先要用胃蛋白酶处理部分组织使细胞分散获得单个细胞

2、下图分别表示不同的生物种群个体数目的变化；那么图①②③表示的关系依次是。

A.捕食、竞争、互利共生

B.种间斗争、种内竞争、种内互助

C.竞争、互利共生、捕食

D.种间互助、种间斗争、竞争

3、下列哪一项不是精子、卵细胞发生的区别（）

A.细胞质是否均等分裂

B.一个原始的生殖细胞形成的子细胞个数

C.成熟生殖细胞是否经过变形

D.成熟生殖细胞中染色体的数量

4、克隆羊“多莉”的培育过程采用的技术包括（）

①细胞培养②基因工程技术③胚胎移植④胚胎分割移植⑤体外受精⑥细胞核移植

A.①③⑥

B.①②⑥

C.②③⑤

D.③④⑥

5、

用高秆抗锈病（DDTT）和矮秆不抗锈病（ddtt）的二倍体水稻品种进行育种时，方法一是杂交得到F1，F1再自交得到F2，然后选育所需类型；方法二是用F1的花药进行离体培养，再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株．下列叙述正确的是（）

A.方法一所得F2中重组类型、纯合子各占

B.方法二所得植株中纯合子、可用于生产的类型比例分别为

C.方法一和方法二依据的主要原理分别是基因重组和染色体结构变异

D.方法二中最终目的是获得单倍体植株，秋水仙素可提高基因突变频率

6、【题文】生态系统自我调节能力越大；则下列说法正确的是（）

①生态系统的成分越复杂②营养结构越复杂。

③生态平衡容易破坏④生态系统的成分越简单。

⑤营养结构越简单⑥生态平衡不易破坏

A.①②③

B.④⑤⑥

C.①②⑥

D.③④⑤

7、【题文】在养鸡场，入秋后鸡舍内晚上要开电灯，其主要原因是（）

A.提高鸡舍内的温度，促进鸡的新陈代射，增加产蛋量

B.防止鸡在黑暗中互相打架而消耗能量，使产蛋量下降

C.鸡在晚上什么都看不见，晚上开电灯，可以使鸡多吃食物，以提高产蛋量

D.模拟自然界中的长日照条件，促使鸡的垂体长期产生促性腺激素，维持性腺的正常功能，提高产蛋量

8、下列有关人脑功能的叙述错误的是（）

A.语言功能是人脑特有的高级功能

B.大脑皮层V区受损患者不能写字

C.人脑的高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控

D.由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关

9、在一块草原上有8户牧民在放羊，每户放一群羊，其中有6户放的是绵羊，2户放的是山羊，这些羊属于（）

A.一个种群

B.一个群落

C.两个种群

D.8个种群

评卷人

得分

二、双选题(共5题，共10分)

10、下列有关叙述，正确的是

A.通常雄鸟会进行复杂的“求偶炫耀”，这属于物理信息

B.低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡

C.生态系统中的能量流动和信息传递都是单向的

D.负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础

11、如图表示三个神经元及其联系，则下列叙述正确的是（）

A．图中共有3个完整的突触

B．兴奋在整个反射弧上传导的速度与突触数量多少有关

C．在箭头处施加一强刺激，可在①③点测到膜电位变化

D．在箭头处施加一强刺激，可在④②点测到膜电位变化

12、如图为反射弧模式图，下列叙述中，正确的是

A．a处给一个刺激，效应器中的肌肉会收缩

B．b处的名称是突触，兴奋在此处的传递方向是单向的

C．a所示的结构，在反射弧中叫做传入神经

D．这个简单的反射弧由2个神经元组成

13、用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质，下列叙述不正确的是

A．常用相同的限制性核酸内切酶处理目的基因和质粒

B．DNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶

C．可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒

D．导入大肠杆菌的目的基因一定能成功表达

14、如图表示三个神经元及其联系，则下列叙述正确的是（）

A．图中共有3个完整的突触

B．兴奋在整个反射弧上传导的速度与突触数量多少有关

C．在箭头处施加一强刺激，可在①③点测到膜电位变化

D．在箭头处施加一强刺激，可在④②点测到膜电位变化

评卷人

得分

三、填空题(共7题，共14分)

15、