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第三框弘扬中华优秀传统文化与民族精神
必备知识基础练
1.某剧取材自山东沂蒙老区刘氏家族的真实事迹,讲述了第十五代掌门人刘某带领刘氏一族为抗日毁家纾难的故事。该剧积极探索创新性的表现形式,舞美设计用移动平台和写实楼梯构建起错落有致的立体空间,延伸了京剧舞台的美学意蕴。该剧之所以能讲好中国故事,是因为()
①将内容的精神高度和形式的艺术高度相结合
②立足当代观众的审美需求解构中华优秀传统文化
③对中华优秀传统文化进行创造性转化,使其与现代社会相协调
④既继承了中华传统文化,又弘扬了民族精神和时代精神
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
2.中国共产党人向来善于古为今用。人与自然和谐共生的美丽中国建设思想,蕴含着“道法自然,天人合一”的哲学思想;构建人类命运共同体,映照出“天下一家”的博大胸襟。这表明()
①中华优秀传统文化以独特的包容性促进了自身的发展
②中华优秀传统文化的核心思想理念涵养着中国共产党人的价值观
③创新性发展中华优秀传统文化能为解决当代问题提供有益借鉴
④立足中华优秀传统文化才能正确认识和处理国际关系
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
3.在百年接续奋斗中,一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神,展现出伟大的历史主动精神,锤炼出鲜明的政治品格,铸就了一系列伟大精神,构筑起中国共产党人的精神谱系。新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代分别铸就了不同的民族精神。可见()
①爱国主义是中华民族精神的基础
②民族精神作为民族文化的结晶是长期历史积淀的过程
③中华民族精神的基本内涵随时代变化而不断丰富发展
④这些精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征
A.①② B.②④
C.①③ D.③④
4.某长篇小说书写了从旧民主主义革命到新民主主义革命时期,一批拥有文化自觉和大义担当的热血少年,满怀忠义,心系家国,勇敢前行,为新中国的诞生慷慨赴义的悲壮故事,产生很大社会反响。该长篇小说()
①有利于弘扬中华民族爱好和平的精神
②有利于传承和弘扬伟大的中华民族精神
③对培育社会主义核心价值观有重要意义
④集中体现了中华民族共同的价值追求
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
5.中国共产党人的“精神谱系”由一个个鲜明具体的“坐标”组成。仅以牺牲在雨花台的烈士来说,恽代英的名言是:“好人是有操守的,好人是有作为的,好人是要能够为社会谋福利的。”罗登贤的名言是:“什么也不能动摇我,我将我的生命给我们的党与人民大众。”由此可见()
①中国共产党人的“精神谱系”是中华民族共同的精神标识
②中国共产党人的奋斗精神的践行者们,拥有一种高度的道德自觉
③弘扬革命烈士的精神,有助于在全社会形成“向上、向善”的价值观
④如果人们不掌握先进道德理论,就不会有善良的情感和道德实践能力
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
6.今天,无数青年在努力书写着无愧于时代的华彩篇章。他们有的仰望星空,用实验室里的青春换来我国科研领域的进步;有的躬耕一线,把为人民服务的答卷写在中华大地上;有的身着戎装,把热血挥洒在实现强军梦的伟大实践之中。这告诉我们()
①同一历史时期,爱国主义的具体内涵是相同的
②不同历史时期,爱国主义会有相同的实践特点
③爱国主义不是抽象的,需要通过实践体现出来
④爱国主义精神深深地植根于广大中华儿女心中
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.在中华民族的历史文化遗产中,有一个特殊的类别——革命文物。党的十八大以来,习近平总书记到地方考察调研时,多次专程前往革命圣地、红色旧址、革命历史纪念场所,瞻仰革命文物、缅怀革命先烈,并就革命文物的保护、利用、传承作出系列重要指示。注重革命文物的保护、利用、传承,是因为革命文物()
①是振奋民族精神的生动教材②是中华优秀传统文化的载体③承载着革命历史和伟大精神④集中体现了中华民族的整体风貌
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
8.中国人民是具有伟大奋斗精神的人民。这样的伟大奋斗精神,体现在大生产运动“自己动手、丰衣足食”,体现在建设年代“有条件要上,没有条件创造条件也要上”,体现在新时期“团结起来、振兴中华”,体现在新时代“请党放心、强国有我”。可见,伟大奋斗精神()
①体现不同时代中国人民的精神特征和价值追求②让中国人民焕发出强烈的历史自觉和主动精神③是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜
④展示了中华民族精神是民族的血脉和灵魂
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
9.阅读材料,完成下列要求。
劳动课是中小学的一门独立课程,“整理收纳”“家庭清洁、烹饪、家居美化”等列入不同学段目标,这对于纠正现存的一些忽视劳动
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