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部编语文教材阅读策略单元教学建议
部编版教材致力于提升学生的阅读能力，其在编写的过程中精心
地设置了阅读策略单，旨在引导学生在感受、理解语言文字的过程
中，积累阅读策略，并对其进行灵活运用，学会阅读。部编版教材在
每一个年级中所呈现的阅读策略是不一样的，以三年级为例，其在上
册书中是围绕“预测”策略。要想在语文教学活动开展中有效发挥此
单的价值，我们首先要清楚其编写特点，以此为基础探寻应用对策。
一、部编版教材三年级阅读策略单
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