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英语阅读与听力技能的联动提升教学研究课题报告
目录
一、英语阅读与听力技能的联动提升教学研究开题报告
二、英语阅读与听力技能的联动提升教学研究中期报告
三、英语阅读与听力技能的联动提升教学研究结题报告
四、英语阅读与听力技能的联动提升教学研究论文
英语阅读与听力技能的联动提升教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着全球化进程的不断推进,英语作为国际通用语言的地位日益凸显。在我国,英语教育已经成为基础教育和高等教育的重要组成部分。然而,在英语教学中,阅读与听力技能的培养往往被分割成两个独立的部分,导致学生在实际应用中难以实现两者之间的有效联动。本研究旨在探讨英语阅读与听力技能的联动提升教学策略
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