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14《刷子李》教学反思
《刷子李》选自冯骥才的《俗世奇人》。这是一篇略读课文,课文以“刷子李”超群的技艺为话题,借一件极富戏剧性的小事窥见人物的大本事,大才智。本文生动好玩,故事一波三折,人物形象富有传奇色调,是一篇艺术性和趣味性都较强的文章,很简单吸引学生阅读。
一、教学效果
1.注意学生自主学习实力的培育。语文阅读课的学习重在培育学生的语感,增加学生的积累,提高语文素养。教学时,我放手让学生依据阅读提示的要求自读课文,让学生以自己喜爱的方式自行朗读课文,在学生充分自读课文的基础上,围绕“刷子李”的技艺超群表现在哪里?作者是怎样写出他技艺超群的?有哪些描写最精彩的句子
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