2025年高考历史山东专版配套课件 课时练　第2讲　诸侯纷争与变法运动.pdfVIP

2025年高考历史山东专版配套课件

第2讲诸侯纷争与变法运动

1.(2023山东聊城三模)晋景公十二年(公元前588年),“晋作六军”。对此,杨

伯峻注曰:“晋原有三军,此时增置新中、上、下三军,共六军。三军原各有

将佐,计六卿,今增置新三军,亦各有将佐,增六人为卿。”新增的六人是:韩

厥、赵括、巩朔、韩穿、荀骓、赵旃。其中多为赵氏、韩氏。“晋作六军”

可用于说明,晋国当时()

B

A.世卿世禄趋于解体

B.晋卿势力不断膨胀

C.宗法体系逐渐强化

D.军事实力空前强大

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解析根据材料并结合所学知识可知,为褒奖有功之士并补充人事,晋国进

一步调整人员分配,其中将佐六人多为赵氏和韩氏,且赵氏和韩氏是当时晋

国的卿大夫,在世袭的条件下,赵氏和韩氏的势力会不断累积增大,故选B项;

春秋时期选官制度仍是世卿世禄制,排除A项;材料仅涉及晋国新增三军,没

有明确晋国宗族内部具体的宗室情况,排除C项;材料仅涉及晋国新增三军,

没有明确具体的军事训练及实力情况,排除D项。

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2.(2023重庆名校联考)从商周时起,越人就有以原始瓷器随葬的传统。战

国时期百越贵族墓中出土了大量仿青铜礼器的原始瓷器,少有青铜礼器出

土。这一现象说明()

B

A.礼崩乐坏影响社会习俗的变迁

B.中原文化向周边地区的传播交融

C.战争频仍导致青铜器功能转变

D.手工业官营不利于生产技术改进

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解析根据材料“从商周时起,越人就有以原始瓷器随葬的传统”并结合所学

可知,以青铜礼器作为随葬品是周礼规定下中原文化的特点,南方越族墓葬

中出现大量仿青铜礼器的原始瓷器,说明中原文化向越族地区的传播与交

融,故选B项。

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3.(2023湖南雅礼中学月考)据记载,姜太公至齐国修政,因其俗,“劝其女功,

极技巧,通鱼盐,则人物归之,襁至而辐凑,故齐冠带衣履天下,海岱之间敛袂

而往朝焉”。这说明当时()

D

A.变法运动推动社会转型

B.分封制促进了区域经济发展

C.“工商食官”格局被打破

D.齐国采用适宜政策取得霸业

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解析材料“劝其女功,极技巧……海岱之间敛袂而往朝焉”的意思是:姜太

公鼓励女子纺织,极力提倡工艺技巧,把鱼、盐运到别处去销售。这样其他

地方的人民归附于他,像车辆一般向这里集中,所以,齐国生产的帽子、衣

服、鞋子畅销天下,从海滨到泰山之间的诸侯都来齐国朝拜。由此可知,齐

国采用发展工商业的方法成就了霸业,故选D项。

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4.(2023山东泰安二模)《左传》记载,楚人引《诗》之例并不少见,其中楚

庄王引《诗》数量多,来源丰富。另据《国语》所载,楚国贵族教育所用之

文献包括《春秋》《诗》以及《世》《令》《语》《训典》等。据此推

知,楚国()

B

A.确立儒学为主流意识形态B.对华夏文化的接受与认可

C.尊重周朝传统的政治秩序D.依靠教育和文化争夺霸权

解析根据材料并结合所学知识可知,楚国不在当时的中原文化圈,而楚国

上层经常引用、学习《诗经》,说明楚国对当时中原华夏文化的认同,故选

B项。

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5.(2023天津二模)春秋时期,晋楚鄢陵之战中楚人苗贲皇为晋国出谋,楚国

任用晋人伯州犁,出现了“楚材晋用”和“晋材楚用”的情况;战国时期,秦王重

用楚国人李斯,“二十余年,竟并天下”。这说明春秋战国时期()

C

A.各民族间交往交流交融,形成华夏认同

B.不同学派提出各自主张,出现百家争鸣

C.统治者为争霸招揽人