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第四单元提高创新思维能力
第十一课创新思维要善于联想
第一框创新思维的含义与特征
课后训练巩固提升
基础巩固
一、选择题
1.某高校团队经过多年的探索实践,通过大量的基础研究和试验,在低品质铝土矿焙烧提质理论与技术上取得重大突破。该技术为我国氧化铝工业可持续发展提供了可靠的技术支撑。据此可知()
①科学技术要立足实践,并指导于实践②多年探索积累必然导致技术成果的突破③超前思维可以精准预测科研技术发展④创新思维的思路新,其结果具有独特性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案B
解析①④正确,“经过多年的探索实践”“该技术为我国氧化铝工业可持续发展提供了可靠的技术支撑”表明科学技术要立足实践,并指导于实践,创新思维的思路新,其结果具有独特性;②错误,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,多年探索积累可能但不必然导致技术成果的突破;③错误,超前思维具有预测性,可以预测科研技术发展趋势,但超前思维也具有不确定性,不一定能精准预测科研技术发展。故选B项。
2.要认真贯彻自主创新的方针,全面推进创新型国家建设,青年学生必须()
①立足于实践,以实践为基础②积极参与国际竞争③努力学习前人创造的科学文化知识,在继承的基础上发展④多运用直觉、想象、灵感等思维方式
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
答案C
解析本题考查创新思维的条件这一知识点。创新思维的条件有两个:以实践为基础,继承前人的优秀成果,①③正确;②④与题意不符,可排除。故选C项。
3.下列选项中能够进行创新思维的有()
①演绎推理②归纳推理③类比推理④直觉、想象和灵感⑤三段论推理⑥逆向思维
A.①②③④ B.②④⑤⑥
C.③④⑤⑥ D.②③④⑥
答案D
解析本题考查创新思维的方式,必须明确创新思维是有所发现、有所发明的思维活动,能够在已有知识的基础上得出新知识。三段论属于演绎推理,其结论并没有超出前提的知识范围,并不能直接进行创新,排除①⑤。②③④⑥都可以得出新的知识。故选D项。
4.曹冲称象的故事主要体现了()
A.创新思维是一种综合能力
B.创新思维的步骤具有跨越性
C.创新思维的结果具有独特性
D.创新思维具有主观能动性
答案C
解析本题主要考查创新思维的特征这一知识点,回答本题要明确创新思维的特征。由于受计量工具的限制,曹冲根据等量计算、分解计算的思路,创造性地称出了大象的重量,在当时是绝无仅有的,体现了创新思维的结果具有独特性的特征。故选C项。
5.司马光砸缸的故事给我们的启示是()
①要用开门见山的工作方法②思维要具备多向性,从不同角度思考问题③当某一思路受阻时,要及时转向另一个方向④要用联系的观点看问题
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
答案D
解析本题考查对创新思维的思路的认识。创新思维的思路具有多向性,启示我们要从不同的角度思考问题。司马光砸缸的故事启示我们,遇事不能慌张盲动,要冷静下来,全面思考,敢于突破常规,从不同的角度来解决问题,②③符合题意。故选D项。
6.“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决一个问题,也许仅是一个科学上的实验技能而已,而提出新的问题、新的可能性,以及从新的角度看旧的问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。”这段话体现了()
A.创新思维的根本目的是检验真理
B.创新思维在准备阶段的关键是发现问题、分析问题,形成有创新价值的课题
C.创新思维需要调查研究,找到解决问题的办法
D.解决问题比提出问题更重要
答案B
解析创新思维的根本目的是解决实践中的问题,推动认识和实践的发展,A项错误;C、D两项与题目揭示的发现问题的重要性不符。故选B项。
7.创新思维的“新”主要表现在()
①创新思维的思路具有多向性②创新思维的步骤具有跨越性③不用某一种常规的方法解决问题④新发明、新发现、新见解、新论证常常是独特的、出乎意料的
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
答案C
解析创新思维的“新”,主要表现在:一是思路新,二是方法新,三是结果新。③④分别为方法新、结果新;①②属于创新思维的特征。故选C项。
8.下列关于创新思维的说法,正确的是()
A.创新思维是一种简单孤立的思维活动类型
B.创新思维仅仅表现在科技史上的重大发现、发明中
C.形式逻辑方法和创新思维是对立的
D.创新思维是一种综合能力的体现
答案D
9.下列关于实践与创新思维的关系,说法不正确的有()
A.创新思维需要以实践为基础
B.创新思维的根本目的是解决实践中产生的问题,推动认识和实践的发展
C.实践的需要是创新思维最有价值的课题
D.从根本上说,有些创新思维的课题并不来自实践
答案D
10.某饭店老板请
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