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小学信息技术四年级教案

小学信息技术四年级教案1

教学目标：

1.会打开已有的演示文稿。

2.会设置文字、图片和艺术字等对象的动画效果，并会给每个对象配上声音。

3.培养学生经常保存文件的不错习惯。

教学重点：

设置文字、图片和艺术字等对象的动画效果并配上声音。

教学难点：

在设置动画效果之前要先选中对象。

课前准备：

1.制作好演示文稿范例。

2.提供声音素材(光盘里的“声音”文件夹下)。

教学过程：

一.激趣导入：

我们已经制作了一张图文并茂的古诗欣赏幻灯片，在Powerpoint里，我们还

可以让图片和文字飞起来。

二.新课教学

⒈打开文件“春晓”(师演示)

⑴启动Powerpoint。

⑵打开“春晓”。

⑶学生打开“春晓”文件。

2.让图片和文字飞起来(师示范)

⑴选择[视图]菜单中的[工具栏]命令，单击[动画效果]，此时，你就可以看到

“动画效果”工具栏。

⑵先选中艺术字古诗欣赏，单击“动画效果”工具栏中自定义动画，打开“自定

义动画”对话框，对艺术字进行动画设置。我们先单击“动画效果”下拉框，选择“右

侧飞入”的效果，单击[预览]按钮，就可以看看效果。最后单击[确定]。

(用同样的方法，设置好其他对象的动画效果。)

(师巡回指导)

3.学生设置幻灯片中对象的动画效果。

4.演示放映幻灯片

选择[视图]菜单中的[幻灯片放映]命令，看一看幻灯片的放映效果是不是和我

们刚才的设想一样。

5.学生放映幻灯片

三.展示学生作品

1.观看学生作品

2.学生对所观看的作品发表议论。

四.教师总结本节课内容

(学习了设置幻灯片中的文字和图片等对象的动画效果，并且播放幻灯片)

小学信息技术四年级教案2

教学目标：

1.会在演示文稿中添加新幻灯片;会在幻灯片中插入文本框并输入文本。

2.在幻灯片浏览视图中设置幻灯片切换效果;能修改项目符号。

3.激发学生学习信息技术的兴趣。

教学重点：

为每一张幻灯片设置一种切换效果。

教学难点：

在设置切换效果之前要先选中幻灯片。

课前准备：

1.制作好演示文稿范例——“动物之爱”。

2.提供动物图片(光盘里的“图片图片动物”文件夹里)。

教学过程：

一.任务驱动

制作一个作品通常需要几张幻灯片。今天，我们就来制作一组介绍动物的幻灯

片。

二.新课教学

1.制作封面(师演示)

⑴启动Powerpoint。

⑵选择“简洁型模板”、“文本与剪贴画”自动版式。

⑶介绍封面的制作方法。

⑷介绍项目符号的修改方法。

2.新建幻灯片(师示范)

选择空白版式进入幻灯片视图，依次选择[插入]、[图片]、[来自文件]，插入一

张关于猴子的图片，拖出文本框输入“可爱的猴子为这张幻灯片加上标题，依次选

择绘画工具栏上的[自选图形]、[标注]、白云，拖出一个标注框输入“玩累了，休息

休息!”，修改字体格式，调整对象的位置。

3.学生操练(师巡回指导)

4.增多幻灯片切换效果

⑴选择[视图]菜单中的[幻灯片浏览]，切换到幻灯片浏览视图，此时，我们可

以看到刚才做好的四张幻灯片了。

⑵选中第一张幻灯片，单击幻灯片切换工具栏的切换按钮，弹出“幻灯片切换”

对话框。单击下拉按钮，选择[垂直百叶窗]。最后单击[应用]按钮。

⑶在“幻灯片浏览视图”中用右键单击幻灯片，从快捷菜单中选择[幻灯片切换]

命令，也能打开“幻灯片切换”对话框。

⑷设置好所有幻灯片的切换效果后，不要忘记及时保存文件。我们给文件取名

为“动物的家”。

三.展示学生作品

1.观看学生作品

2.学生对所观看的作品发表议论。

四.教师总结本节课内容

我们这节课学习了制作一系列的幻灯片，并且增多了幻灯片之间的切换效果

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