沧州市颐和中学高中数学四学案:三角函数的单调性.docxVIP

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学必求其心得,业必贵于专精

学必求其心得,业必贵于专精

学必求其心得,业必贵于专精

学习目标:

1.掌握y=sinx(x∈R),

y=cosx(x∈R)的单调性

2。能利用性质解决一些简单问题.

3.能利用三角函数图像比较大小

一、自主探究:

【问题导思】

1.正弦函数、余弦函数的定义域各是什么?

2.正弦函数、余弦函数的值域各是什么?

3。正弦函数增区间:

减区间:

余弦函数增区间:

减区间:

二、基本题型:

题型一三角函数的单调性

1求下列函数的单调区间:

(1)y=2sineq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x+\f(π,3)));(2)y=2sineq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,3)-2x)).

变式训练1求函数y=2coseq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,4)-x))的单调递增区间.

题型二、比较三角函数值的大小

2比较下列各组数的大小.

(1)coseq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(23,5)π))与coseq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(17,4)π));

(2)sin2012°和cos157°。

课堂验收

1.下列函数在区间[0,π]上是单调函数的是()

A.y=sinx B.y=cos2x

C.y=sin2x D.y=cosx

2.函数y=-cosx在区间eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(-\f(π,2),\f(π,2)))上是()

A.增函数 B.减函数

C.先减后增函数D.先增后减函数

3。.求函数y=sin(eq\f(π,6)-x)的单调递减区间.

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