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关于端午节的活动总结

关于端午节的活动总结1

今年的端午节，我们xx学校为了庆祝这个节日，也为了让这些少年儿童能够对端午节有所了解，举办了一场活动——端午诗词会，在诗词中，让同学们能够尽情的去享受端午节日的奇妙气氛。现在就对活动有如下的总结：

首先，活动的起先，让班主任们提前通知自己班的同学，让同学自主参与进这个活动里来，参加活动的同学要做好关于端午诗词的收集，等待活动的开启。同学们主动报名，并提前一个礼拜利用各种方式去了解端午节，并背诵诗词，为活动做着准备。

其次，学校也努力的设置活动必要的场景，并装饰这个场景，做一个专属于端午节的活动场景。在做这些准备的时候，学校的老师也在努力的排练节目，为端午节那一天的到来做着准备，是对这个节日的一个祝福，也是给同学们一个惊喜。最终活动正式起先，从一班级到六班级都有同学参加诗词的朗读，每个同学都能对端午节有自己的见解，收集诗词的同时，他们也同样在了解端午节这个节日的起源以及有关端午节的历史和人物，整个活动呈现一派欣荣，特别的高涨，不论是老师，还是同学，都享受这个节日带来的奇妙，大家团结在一起度过这个传统节日。同学们争先恐后的念着诗歌，一个念完接着一个，大家都努力的把这个诗词会进行毕竟，努力为这个活动添砖加瓦。台上一段诗词的表演结束，老师们准备的表演也起先了，就这样一段诗词一段表演的进行着，直到活动结束，大家一起吃端午节最具象征的食物——粽子，活动就这样圆满的落幕了。

这次活动是通过诗词让同学们了解节日，通过这样的形式，让大家对端午节更加有深刻的印象，是能够加深对传统节日的了解，而且也能让少年的他们去把这个节日传承下去，目的就是要告知这群学校生们，国家的传统节日必要他们，他们是新生的力气，祖国的强大因他们的强大而强大。这次活动开展顺当，从起先到结束，都很让人惊喜，以前没有想到这个，现在真正去做了，才知道这样的活动的意义很大，将来学校可以多为传统节日准备活动，让更多的同学宠爱上传统的节日，不论过去多久，都不要去遗忘这些节日，他们承载着的是传承和历史。

关于端午节的活动总结2

随着端午节的到来，我们主题活动也跟着端午节进行。我们的园本课程加入节日课程主要目的是让幼儿通过学习，了解端午节的一些风俗和。

《端午节的粽子》是一节要利用多种感官去探究的活动。主要是让幼儿知道粽子用什么材料及什么步骤做的，所以我必需要让每一个幼儿去实践，去观看，去感官；这样才能起到作用。所以活动前一天，我通知家长带一个熟的粽子来幼儿园。其次天，家长们都带来了粽子，特别感谢他们的协作。

教学活动刚开头，我通过谈话引入了粽子，并让幼儿观看粽子的特征。并利用挂图让幼儿了解制作粽子的`基本过程。而且还通过儿歌的形式，让幼儿去理解（一个粽，四只角，剥开叶，大口咬，各种味道真正香）。

在经过前面的铺垫之后，幼儿都已经迫不及待了。所以就进入下一环节，让幼儿自己去实践；去感官。或许有的幼儿想直接吃，为了起效；将以小组形式进行，小组争论、观看、品尝。要让幼儿真正了解粽子的制作材料及制作过程，所以在最终一环节是。让幼儿自己描述粽子的味道。幼儿的回答各有不同，有的说是；我的粽子真好吃，里面好多豆沙馅。还有的幼儿说；我的粽子外形和你们的不一样，我的像牛角一样。

通过这样多种感官的活动，幼儿才得到了收获。同时，也知道了什么是供应各种材料，让幼儿实践操作。

活动的第三环节就是以屈原的为主绽开从而了解端午节的来历，屈原这个人物对于幼儿来说不熟识，更不了解这个人物，所以我结合挂图故事引导幼儿了解屈原的故事，从而使幼儿产生对屈原的鄙视之情。当孩子听到屈原投江时孩子紧急的眼泪都快要流出来了，为了使活动更加有效，我还给幼儿丰富了一些的阅历：端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。端午节有特殊的食品粽子，它是多种外形、多种口味的。整堂活动孩子还是比较投入的。

活动结束前，孩子们都很快乐。我想他们的快乐不是由于他们吃到了粽子，而是他们自己操作了、探究了、发觉了；并通过自己的多种感官了解了活动的主要目的。

活动结束后是一个盥洗活动，不时地听到孩子们在盥洗时唱着：“五月五，过端午，划龙舟，敲锣鼓……”我想这就是目标达成的最好的体现了。

关于端午节的活动总结3

6月20日下午，在我国的传统佳节端午节到来之际，xx友爱医院工会举办了“浓浓粽香情，粽暖患者心”职工包粽子送患者活动。

活动吸引了医院各科室的22位包粽子能手参与，她们中既有年过古稀的老专家，也有刚参与工作的90后。大家热忱高涨，利用晶莹剔透的糯米、新奇红润的红枣、墨绿鲜翠的芦苇