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川教版七年级下历史复习提纲
第六學习主題繁华与開放的社會
〖基础考點〗
581年，杨坚（隋文帝）夺取北周政权，建立隋朝，定都長安。
589年，隋朝灭掉陈朝统一南北。
6，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。
6，李渊和儿子李世民在太原起兵反隋進入長安建立唐朝。
唐朝開国：李渊（高祖）；奠基：李世民（太宗）；发展：武则天；全盛：李隆基（玄宗）。
我国历史上唯一女皇帝是武则天，她690年称帝，改国号為周。
唐太宗遵從“兼听则明，偏信则暗”的古训，基本上做到了广開言路。他任命富于谋略的房玄龄和蔼断大事的杜如晦做宰相，人称“房谋杜断”。重用勇于直言的魏征為著名的谏臣。
唐太宗推行開明务实的政策，在他统治時期，經济发展，政治清明，社會安定，国力强盛的局面，历史上称為“贞观之治”。
唐太宗被各族首领共同拥戴為“天可汗”。
由武则天提拔，被唐玄宗任命為宰相的名臣是姚崇、宋璟。
7，李隆基當了皇帝，就是唐玄宗。他以唐太宗為楷模，效仿“贞观之治”，勤于政事，励精图治。不仅“贞观之風一朝重振”，并且經济文化又有了新的发展，形成唐朝的鼎盛時期——開元盛世。
從三国到南北朝，中国重要有九品中正制选拔官员。隋文帝時，下令“分科举人”。隋炀帝時正式设置進士科，科举制度正式创立。
唐朝時最重要的选拔官员的方式是科举制度。分為制举（皇帝选拔非常之人而设的特科）和常科两类。常科中最重要的是進士科，另一方面是明經科。科举制度在中国沿袭了1300数年，對中国和世界产生了重要的影响。
7世纪初，吐蕃杰出的松赞干布统一青藏高原，定都逻些。
唐太宗把文成公主嫁給松赞干布，亲密了唐蕃經济文化交流，增進了汉藏之间的友好关系。
唐中宗又把金城公主嫁給尺带珠丹，吐蕃和唐朝已經成為“和同為一家”了。8，唐藩在拉萨大昭寺前立下了唐藩會盟碑。
8世纪中前唐玄宗封回纥首领骨力斐罗為怀仁可汗，回纥曾在灭亡東突厥和平定安史之乱時出兵助战；六诏是彝族和白族的祖先，其中南诏的中心在太和城（大理），唐玄宗封南诏首领皮罗阁為雲南王。
唐朝時，中曰交往频繁。曰本10多次派遣唐使到中国访問、學习。其中著名的有空海（平假名）、阿倍仲麻吕（晁衡）、吉备真备（片假名）。
唐朝時中国与天竺交往频繁，高僧、旅行家、佛經翻译家玄奘到天竺學习佛學，求取佛經。他专心翻译佛經，還写成《大唐西域记》。
玄宗時，鉴真应曰本僧人邀請，東渡曰本，讲授佛學理论，传播博大精深的中国文化。留下了唐招提寺和干漆坐像，被定為曰本的国宝。
〖提高考點〗
開皇之治出現的原因
(1)開皇年间，隋文帝勤勉治国，锐意革新。改革政权机构，重视选拔价值人才；
(2)大力发展农业，減轻赋税徭役；
(3)他還倡导节俭。
唐太宗实現贞观之治的措施：
(1)政治上：选用良吏，提高行政效能；(長孙無忌、房玄龄、杜如晦、魏征；改革三省六部)
(2)經济上：轻徭薄赋，減轻农民承担；(容許农民用实物替代徭役)
(3)法律上：简法轻刑，修订法律；(《贞观律》)
(4)教育上：重视教育，大力培养人才。(国子學、太學)
(5)民族关系：实行恩威并施的政策，改善民族关系。(天可汗)
唐玄宗实行的实現与世開元盛世的措施：
(1)任用贤能：起用一批有德有才的人，淘汰腐败無能的官员；
(2)发展生产：鼓励扩大耕地面积，号召兴修水利；
(3)整顿财政：下令整顿财政，清理土地和户口，让逃亡者重新登记户口，纳税服役，但可免交几年赋税；
(4)刑罚法律：按照唐太宗“宽仁”的原则，了武则天的酷刑苛法；
(5)倡导节俭：遣散一批宫女，销毁宫中的大批锦绣珠玉，抵制奢侈。
唐朝采用那些方式来增强与少数民族的联络：
經济文化交流、册封、联姻、直接管理
〖终极考點〗
隋朝与秦朝的相似之处有哪些？
(1)建立背景：都是結束了長期分裂局面，实現了国家的统一；
(2)政权特點：都采用新的措施来增强专制主义的中央集权；
(3)存有時间：都很短暂，二世而亡；
(4)灭亡原因：都由于统治者的暴政，被农民起义推翻；
(5)大型工程：都修筑了大型工程，長城和大运河；
(6)历史地位：都起到了承上启下的作用，灭亡教训為後来的统治者借鉴，出現封建社會的盛世。
比较唐太宗与唐玄宗：
统治者
經济
政治及其他
成果
唐太宗
重视农业生产。采用轻徭薄赋政策，減轻农民承担，有力推行以实物替代徭役的制度。
重视纳谏；选贤用能；減法轻刑；重视教育；改善民族关系
贞观之治
唐玄宗
重视农业生产。采用鼓励開荒，兴修水利，整顿财政，清理土地、户口等措施。
积极纳谏；选贤用能；減法轻刑；倡导节俭
開元盛世
评价唐太宗：
25題+11題
科举考试与當今學校考试的比照：
项目
隋唐科举考试
當今學校考试
科目设置
偏重文科
有文科、理科，设置合理
考试内容
偏重經書、诗赋，比较脱离現实
結合學生实际，有助于學生的全面发展
考试目的
為封建统治
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