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人教版二年级道德与法治下册教学计划
(及进度表)
一、指导思想:
以儿童的生活为基础,紧扣课程标准,遵循儿童成长规律和认知特点。注重将道德教育和法治教育相互渗透融合,通过生动有趣、贴近生活的教学内容和形式多样的活动,激发学生的学习兴趣和参与热情,培养学生良好的道德品质、行为习惯和初步的法治意识,引领学生积极适应社会生活,促进其身心健康和全面发展。
二、学情分析:
二年级的学生正处于活泼好动、好奇心强的阶段,他们已经对道德与法治有了一定的初步认识,但在理解和应用方面还需要进一步引导和培养。
三、教材分析:
本册教材围绕儿童的生活,以四个单元的形式展开:“让我试试看”“我们好好玩”“绿色小卫士”“
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