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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
2022教学改革课题选题参考
―、人才培养模式改革研究
1-1.
独立学院应用型人才培养模式改革与课程体系构建研究
1-2.
独立学院应用型人才培养质量评价指标体系的构建
1-2.
产学研合作人才培养模式的实践与探索
1-3.
校企、校际联合人才培养机制探索
1-4•独立学院校企协同育人机制研究与实践
1-5.
校内外实践平台共建共享机制研究
1-6.
提升独立学院学生职业素养的研究
1-7•我院应用型人才培养目标的招生、培养、就业联动机制研究
1-8.
产教融合的人才培养模式研究
1-9•我院以校企合作为载体的应用型人才培养模式的理论与实践研
究
1-10•增强独立学院人才培养的社会适应度研究
1-11•独立学院创新学生综合素质教育体系研究
1-12.
校园文化构建与创新人才培养研究
1-13•以学生为中心的教学模式研究
1-14.
•大学生个性化发展的培养模式研究
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
1-15.
创新创业教育与专业教育融合的人才培养模式
1-16•独立学院人才培养目标与特色研究
1-17.
各类专业人才市场需求与人才规格研究
二、专业与课程建设研究
2-1.
专业人才培养与社会需求关系的研究
2-2.
精品课程建设的研究与实践
2-3.
专业实习基地建设的研究与实践
2-4.网络教学资源建设与促进学生自主学习的研究与实践
2-5.
基于问题设计课程教学的研究与实践
2-6.
新生研讨课的开发与建设
2-7.
精品教材建设、应用的研究与实践
2-8.
重点专业(类)建设的研究与实践
2-9.
专业动态调控机制的研究与探索
2-10•各学科大类课程平台、课程群的整合优化研究
2-11X(
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