小学家校协同管理制度(二) .docxVIP

小学家校协同管理制度(二) .docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

小学家校协同管理制度(二)

一、引言

家校协同管理制度是保障小学生健康成长的重要环节,旨在加强学校与家庭之间的沟通与合作,共同关注和促进学生的全面发展。本制度根据我国教育法律法规和有关政策,结合学校实际情况,对家校协同管理进行详细规定。

二、家校协同管理原则

1.尊重原则:尊重家长和学生,充分发挥家庭与学校的教育合力。

2.共同责任原则:学校与家庭共同承担学生教育责任,共同促进学生成长。

3.互动原则:加强学校与家庭之间的沟通与交流,促进双方在教育过程中的互动。

4.全面发展原则:关注学生的全面发展,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

三、家校协同管理内容

1.家长参与学校教育

(1)家长会:学校定期召开家长会,通报学校教育工作情况,听取家长意见,共同探讨学生教育问题。

(2)家长开放日:学校定期举办家长开放日活动,邀请家长走进校园,了解学校教育教学情况,参与学校管理。

(3)家长志愿者:鼓励家长参与学校教育教学活动,担任志愿者,为学生提供帮助。

(4)家长学校:学校设立家长学校,定期开展家庭教育讲座,提高家长教育素养。

2.学校指导家庭教育

(1)家庭教育指导:学校通过家庭教育讲座、家长学校等形式,为家长提供家庭教育指导,帮助家长树立正确的教育观念。

(2)家庭教育资源:学校整合家庭教育资源,为家长提供家庭教育书籍、资料等。

(3)家庭教育活动:学校组织家庭教育活动,引导家长参与,增进家庭亲子关系。

3.家校沟通与合作

(1)家校联系册:学校为学生建立家校联系册,记录学生在校表现,方便家长了解孩子学习生活情况。

(2)家校沟通平台:学校建立家校沟通平台,如微信群、QQ群等,方便家长与学校、教师之间沟通。

(3)定期家访:学校教师定期进行家访,了解学生在家庭中的表现,与家长共同探讨学生教育问题。

(4)家校合作活动:学校组织家校合作活动,如亲子活动、家长讲座等,增进家校沟通。

4.学生评价与反馈

(1)学生评价:学校建立学生评价体系,对学生在校表现进行客观、全面的评价。

(2)学生反馈:学校定期收集学生对学校教育工作的意见和建议,作为改进工作的依据。

四、家校协同管理措施

1.建立家校协同管理领导小组:学校成立家校协同管理领导小组,负责家校协同管理的组织实施。

2.完善家校协同管理制度:学校制定家校协同管理实施细则,明确各方职责,确保家校协同管理落到实处。

3.加强教师培训:学校加强教师家庭教育指导培训,提高教师家庭教育素养。

4.落实家长责任:学校引导家长树立正确的教育观念,履行家庭教育责任。

5.创新家校沟通方式:学校不断探索家校沟通新途径,提高家校沟通效率。

五、家校协同管理效果评价

1.学生成长:通过家校协同管理,学生德智体美劳全面发展,个性特长得到充分展示。

2.家长满意度:家长对学校教育工作的满意度不断提高,家校关系和谐。

3.教育质量:学校教育教学质量稳步提升,学生综合素质不断提高。

4.社会评价:学校家校协同管理工作得到社会广泛认可,学校声誉不断提升。

六、附则

1.本制度自发布之日起实施。

2.本制度的解释权归学校家校协同管理领导小组。

3.学校可根据实际情况,对本制度进行修订和完善。

家校协同管理制度(二)旨在为小学家校协同管理工作提供具体、可操作的指导,以促进学校与家庭之间的紧密合作,共同为学生的全面发展创造良好条件。通过实施本制度,有助于构建和谐家校关系,提高教育质量,为培养社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。

文档评论(0)

梦梦文档专家 + 关注
实名认证
服务提供商

专注于文案的个性定制,修改,润色等,本人已有15年相关工作经验,具有扎实的文案功底,可承接演讲稿、读后感、任务计划书、营销方案等多方面的 工作。欢迎大家咨询~

1亿VIP精品文档

相关文档