河北省秦皇岛市抚宁县驻操营学区初中信息技术 数据的计算说课稿 新人教版.docxVIP

河北省秦皇岛市抚宁县驻操营学区初中信息技术数据的计算说课稿新人教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

河北省秦皇岛市抚宁县驻操营学区初中信息技术数据的计算说课稿新人教版

设计意图

本节课旨在通过教授初中信息技术新人教版中“数据的计算”这一章节，让学生掌握基本的计算机数据处理方法，提高他们的信息素养。结合七年级学生的认知水平和课程主要内容，本节课将引导学生运用所学知识解决实际问题，培养他们的逻辑思维和动手操作能力，为后续学习打下坚实基础。

核心素养目标

1.信息意识：培养学生主动获取、分析、处理和应用数据的能力，增强对信息重要性的认识。

2.计算思维：训练学生运用逻辑思维进行问题解决，提升算法设计与分析的能力。

3.信息伦理：教育学生在使用信息技术处理数据时，遵守相关法律法规，尊重数据隐私和版权。

重点难点及解决办法

重点：

1.数据的输入与编辑。

2.数据计算的基本方法。

难点：

1.公式与函数的使用。

2.数据分析结果的解释与应用。

解决办法：

1.对于数据的输入与编辑，通过演示和实操相结合的方式，引导学生逐步掌握正确的方法，并设置练习题加强巩固。

2.对于数据计算方法，通过实例讲解，让学生理解公式与函数的作用和用法，并通过实际操作进行练习。

3.针对公式与函数的使用难点，设计简单的案例让学生模仿操作，逐步过渡到复杂案例，鼓励学生自主探索。

4.数据分析结果的解释与应用，通过小组讨论和案例分析，引导学生结合实际情境理解分析结果的意义，并尝试解决实际问题。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法，讲解数据计算的基本概念和操作步骤。

2.实践操作法，让学生在计算机上亲自操作，加深理解。

3.小组讨论法，促进学生之间交流学习心得，共同解决问题。

教学手段：

1.使用多媒体教学，展示数据计算的实际应用场景。

2.利用教学软件，提供模拟操作平台，帮助学生掌握计算技巧。

3.网络资源辅助，引导学生利用网络资源进行拓展学习。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对数据的计算的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道数据的计算在日常生活中的应用吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于数据计算的图片或视频片段，如统计图表、数据分析案例等，让学生初步感受数据计算的实用性和重要性。

简短介绍数据计算的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.数据计算基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解数据计算的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解数据计算的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍数据计算的组成部分或功能，如公式、函数等，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.数据计算案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解数据计算的特性及其在解决问题中的作用。

过程：

选择几个典型的数据计算案例进行分析，如班级成绩统计、市场数据分析等。

详细介绍每个案例的背景、操作步骤和结果解读，让学生全面了解数据计算在实际问题中的应用。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用数据计算解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论数据计算在未来可能的发展方向或改进措施，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与数据计算相关的实际问题进行深入讨论。

小组内讨论该问题的现状、解决思路以及可能的数据计算方法。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对数据计算的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括问题的现状、解决思路及数据计算方法。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调数据计算的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括数据计算的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调数据计算在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用数据计算。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于数据计算在实际应用中的短文或报告，以巩固学习效果。

知识点梳理

1.数据的概念与分类

-数据的定义：数据是信息的载体，是客观世界中各种现象和事物的记录。

-数据的分类：按照类型分为数值型数据、文本型数据、日期/时间型数据等。

2.数据的输入与编辑

-数据输入的方法：手工输入、导入外部数据源。

-数据编辑技巧：单元格的选择、数据的填充、查找与替换、