第16课《家乡新变化》第二课时（说课稿）-2023-2024学年二年级道法上册同步教学说课稿+说课稿（部编版）.docxVIP

第16课《家乡新变化》第二课时（说课稿）-2023-2024学年二年级道法上册同步教学说课稿+说课稿（部编版）

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教材分析

《家乡新变化》是2023-2024学年二年级道德与法治上册第二课时内容，本节课旨在让学生了解家乡的变化，感受家乡的发展，培养他们热爱家乡的情感。本节课与学生的生活紧密相连，通过观察、讨论、分享等方式，引导学生关注家乡的发展，提高他们的社会责任感和自豪感。教材内容丰富，注重实践，符合二年级学生的认知水平。

核心素养目标

1.提升观察与思考能力，能够发现家乡变化中的积极因素。

2.培养表达与交流能力，能够自信分享自己家乡的变化。

3.增强爱国爱乡情感，激发学生为家乡发展贡献力量的意识。

学情分析

二年级的学生处于好奇心强、想象力丰富的发展阶段，他们对于周围环境的变化有一定的观察力，但缺乏深入的思考和分析能力。在知识方面，学生已经具备了一定的道德与法治基础知识，能够理解简单的道德概念和社会规则。在能力上，他们能够进行简单的观察和描述，但需要引导才能进行更深入的思考。

在素质方面，学生正处于培养良好行为习惯的关键期，他们对于新事物充满好奇，但自我控制能力相对较弱。在行为习惯上，学生可能存在注意力不集中、合作意识不足等问题，这些都会对课程学习产生影响。

对于本课程《家乡新变化》，学生可能会因为对家乡的熟悉而产生兴趣，但也可能因为对变化的感知不够敏锐而缺乏学习的积极性。因此，教学中需要通过丰富多样的教学活动，激发学生的学习兴趣，引导他们主动观察和思考家乡的变化，从而提高他们的学习效果。

教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的方式，引导学生了解家乡变化的事实，并展开讨论。

2.设计角色扮演活动，让学生模拟采访家乡变化中的见证者，增强体验感。

3.利用多媒体展示家乡的图片和视频，直观呈现变化过程，激发学生兴趣。

4.通过小组合作探究，鼓励学生分享自己的发现，促进互动交流。

教学过程

同学们，大家好！今天我们将要学习《家乡新变化》这一课。在这节课上，我们将一起探索我们家乡的变化，感受家乡的发展，并思考我们能为家乡做些什么。下面，让我们开始今天的学习之旅吧。

1.导入新课

同学们，你们对自己的家乡熟悉吗？谁能告诉我，你的家乡有哪些特别的地方？很好，大家都说了很多。那么，你们有没有注意到，我们的家乡在最近几年里发生了一些变化呢？今天，我们就来学习《家乡新变化》。

2.知识回顾

在学习新的内容之前，我们先来回顾一下上一节课我们学到的内容。请问同学们，上一节课我们学习了什么？对了，我们学习了家乡的自然环境和人文特色。那么，请大家用自己的话简单描述一下你家乡的自然环境和人文特色。

3.探究课文主旨

现在，请大家打开课本，翻到第16课《家乡新变化》。请同学们仔细阅读课文，思考一下：课文讲述了家乡哪些方面的变化？请用笔在课文旁边做好标记，并在心里默默思考。

（学生阅读课文，教师巡视指导）

好，同学们阅读得非常认真。现在，请大家分享一下你们找到的家乡变化的内容。有的同学说，家乡的道路变得更宽了；有的同学说，家乡的楼房变高了；还有的同学说，家乡的公园变得更美了。很好，这些都是家乡的变化。

4.深入探讨家乡变化

-你们小组观察到的家乡变化有哪些？

-这些变化给你们的生活带来了哪些影响？

-你们认为这些变化的原因是什么？

（学生分组讨论，教师巡回指导）

5.分享与讨论

现在，请每个小组的代表来汇报你们组的讨论成果。其他组的同学请注意听，并在汇报结束后提出你们的疑问或补充意见。

（学生汇报，教师点评）

6.总结家乡变化

-基础设施改善：道路、桥梁、公园等；

-经济发展：工厂、企业增多，就业机会增加；

-教育提升：学校、教育资源丰富；

-生活质量提高：购物、娱乐、医疗条件改善。

7.思考与感悟

同学们，家乡的变化让我们感到自豪，但同时我们也应该思考：家乡的变化是如何实现的？这里，我想请大家思考一个问题：你们认为，家乡的变化离不开哪些因素？

（学生思考，教师引导）

是的，家乡的变化离不开政府的政策支持，离不开人民的辛勤劳动，也离不开我们每一个人的努力。那么，作为家乡的一份子，我们应该怎么做呢？

8.爱乡行动

最后，我们来制定一个“爱乡行动”计划。请同学们思考一下，你们能为家乡做些什么？可以是保护环境、帮助老人、参加社区活动等。请把你们的想法写在纸上，并在课后付诸行动。

（学生制定计划，教师总结）

同学们，通过今天的学习，我们了解到了家乡的新变化，感受到了家乡的发展。让我们携起手来，为家乡的明天贡献我们的力量！下课！

（教师宣布下课，学生整理物品，有序离开教室）

知识点梳理

1.家乡的概念与意义

-家乡的定义：家乡通常指一个人的出生地或者成