《民航概论》高教证考试教案新部编本.pdfVIP

精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan

教师学科教课设计

[20–20学年度第__学期]

任教课科：_____________

任教年级：_____________

任教老师：_____________

xx市实验学校

育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰

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《民航概论》教课设计

任课教师：

课题第五章机场第二节机场的功能分区——飞翔区

讲课班级航空服务班

课时安排2课时

教课目标1、掌握空港的构成及空港各部分地区。

教材要点空港的构成及各部分地区的介绍。

剖析难点空港各部分地区知识的理解。

教课方法讲解法、议论、自学

导入设计：

第二节：空港的构成——飞翔区

空港的构成：空侧（飞翔区）：飞机运转的地区

陆侧：A地面运输区：车辆和游客活动的地区

B候机楼：游客登机的地区

一、飞翔区：

飞翔区：空中部分：机场的空域

地面部分：A活动区：跑道、滑行道、停机坪

B灵活去：跑道、滑行道二不包含停机坪

1、跑道：

跑道的定义：陆地机场上划定的长方形地区，供航空器着陆和腾飞

之用。

《国际民航条约》附件十四跑道定义：一块陆地上或水面上划定，供航

教空器腾飞、着陆和滑履行用的地区。

学（1）跑道的分类

内（先简单认识）目视飞翔：在可见天地线、地标的天气条件下，可以判

容明航空器飞翔状态和目视判断方向的飞

行。

抉择高度：在精细进近程序中规定的当不可以获得持续进

近要求的目视参照而一定开始复飞高度。

跑道视程：在跑道中线，航空器上的驾驶员能看到跑

道面上的表记、跑道界限灯或中线灯的距离。

跑道依据飞翔程序类型区分为非仪表跑道和仪表跑道。

仪表跑道的分类：A：非精细进近跑道

B：一类精细进近跑道

C：二类精细进近跑道

D：三类精细进近跑道

2）飞翔区技术标准：

举例发问：机场的介绍中常提到4E是何意？

育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰

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A：机场飞翔区等级代码：

B：飞翔区技术等级代字：

（简单介绍主起落