初中历史人教历史与社会九年级下册第五单元冷战时期的世界第一课两极格局的形成 市赛获奖.pdfVIP

《西欧的复兴与联合》同步试题

一、选择题

1．曾经是近现代世界上最发达的地区，世界经济的中心的是（）

A．西欧B．美国C．德国D．日本

2．到1950年，联邦德国、法国等西欧国家的经济基本恢复到战前水平，这主要得益于（）

A．杜鲁门主义B．铁幕演说C．马歇尔计划D．罗斯福新政

3．1948年，在运往希腊的物资上都印有以美国国旗为基础，形状如同盾牌般的纹章标志，正中写有“为了欧洲

的复兴，由美国所援助”的标语。这一现象与下列哪一事件直接相关（）

A．铁幕演说的发表B．马歇尔计划的实施C．杜鲁门主义的出台D．北约组织的建立

4．下图漫画反映的是（）

A．杜鲁门主义的提出B．马歇尔计划的实施C．北约的建立D．欧洲共同体的建立

5．20世纪50年代中期，联邦德国总理阿登纳说：“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，必

须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”材料反映的是（）

A．欧洲共同体的建立提高了各成员国的国际地位

B．马歇尔计划的实施稳定了西欧各国的政局

C．西欧国家摆脱美国控制的意识增强

D．北约和华约两大军事政治集团对峙局面形成

6．为提高西欧国家在国际上的地位和作甩，欧洲对外尽量“用一个声音说话”。由此（）

A．成立欧共体B．加入北约C．参加联合国D．加入世贸组织

7．“西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。”这句话中的“经济共同体”

指（）

A．世界贸易组织B．欧洲共同体C．北大西洋公约组织D．亚太经合组织

8．欧共体采取了哪些措施加速其一体化进程（）

①六国间的工业品关税全部取消②实行共同的农业政策

③设立农业基金④筹备建立欧洲经济和货币同盟，并加强科技合作

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④

9．1967年法、意等国成立欧洲共同体的主要目的是（）

A．第三次科技革命兴起B．“欧洲复兴计划”的实施

C．北大西洋公约组织的建立D．重振西欧雄风和提高国际地位

10．1967年成立的欧洲共同体，是由下列哪三个共同体合并而成（）

①欧洲煤钢共同体②欧洲经济共同体③欧洲原子能共同体④欧洲地区防务联盟

A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③

二、非选择题

11．阅读材料，回答问题：

材料一：欧洲共同体成长历程简表：

时间事件

1967年欧共体成立

1973年英国、丹麦和爱尔兰加入欧洲共同体

1981年希腊加入欧洲共同体

1986年葡萄牙和西班牙加入欧洲共同体

（1）根据材料一和所学知识，欧洲共同体是由哪三个组织合并而成？截止1986年，欧洲共同体拥有多少个成

员国？（4分）

材料二：见下图

（2）分析上图，指出西欧经济高速发展是在哪一阶段（用字母表示）？其高速发展的主要原因有哪些？（4分）

（3）上述现象的出现，使美国对西欧政策带来什么变化？（2分）

12．阅读材料，回答问题。

材料一：欧洲的分裂所造成的影响是灾难性的。20世纪前半期欧洲的两次分裂带来的只是生灵的涂炭、文明的

衰退和地位的削弱。在不到一个世纪的时间里，被誉为“世界工厂”和“日不落帝国”的英国，在欧洲第二次分

裂后不得不依附于美国。

材料二：20世纪50年代中期，联邦德国总理阿登纳说：“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的

话，必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”

（1）依据材料一，结合所学知识，分析两次分裂给欧洲造成怎样的影响。

（2）依据材料一和材料二，结合所学知识，分析欧洲走向联合的目的是什么。为此，20世纪60年代欧洲国家

联合成立了