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四年级数学下册第8章我锻炼我降-平均数第3课时复式分段统计课件青岛版六三制.pptVIP

四年级数学下册第8章我锻炼我降-平均数第3课时复式分段统计课件青岛版六三制.ppt

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从图中,你知道了哪些数学信息?

根据这些信息,你能提出什么问题?

哪个队的成绩好些?

第1小队立定跳远成绩表

第2小队立定跳远成绩表

第2小队

你知道班里优秀的有多少人吗?

第1小队

队别

成绩

(cm)

两个

总计

3

14

16

7

40

哪个队的成绩好些?

怎样才能更清楚地比较两个队的跳远情况呢?

你是怎样计算总计的?

从这张复式统计表中,你发现了什么?

哪个队的成绩好些?

第1小队成绩在140~159cm之间的人数比第2小队多。

第1小队成绩在119及119cm以下的人数比第2小队少,成绩在160及160cm以上的人数比第2小队多。

对比观察,你能说说复式分段统计表有什么优点吗?

生活中,我们也经常用复式分段统计来描述和分析数据。如:

生活中,我们也经常用复式分段统计来描述和分析数据。如:

生活中,我们也经常用复式分段统计来描述和分析数据。如:

生活中,我们也经常用复式分段统计来描述和分析数据。如:

这节课你有哪

些收获?

1.哪个队的弹跳好?

()队员的弹跳力好些。

红队

先完成下面的统计表,再说说哪个队的弹跳力好些?

3

4

7

3

4

1

4

6

7

2

3

0

2.下面是四年级两个班1分钟跳绳成绩。

四(1)班1分钟跳绳成绩(个/分)四(2)班1分钟跳绳成绩(个/分)

809510212012013598857610579968573

958285104848511010573102120909485

80951021041227669968573851048580

76959689110120851021046572947394

8485967512486891228996848973105

个数

人数

班级

80及80以下

81~85

86~90

91~95

96~100

100以上

一班

二班

一班的成绩好些。因为跳86个以上的人数,一班比二班多。

四年级1分钟跳绳成绩表

完成下面的统计表,并说说哪个队的跳绳成绩好些?

4

7

3

4

3

12

3

7

1

3

3

9

3.下表是我国第五次和第六次人口普查大陆人口年龄构成情况统计。

0~14

15~59

60以上

第五次

284527594

828106762

129977870

第六次

222459737

939616410

177648705

年龄(岁)

人数(人)

次别

(1)分别算出每个年龄段人口增加(或减少)的数量。

(2)分析这些数据,你从中获得了哪些信息?

0~14岁:人口减。

第六次人口普查与第五次相比:

15~59岁:人口增加111509648人。

60岁以上:人口增。

我国人口老龄化的状况越来越严重。

4.现场小调查。

(1)请调查全班同学家庭图书馆的图书数量,并完成统计表。

(3)分析这些数据,你想说点什么?

四年级班家庭图书馆藏书情况统计表

(2)你从中获得了哪些信息?

作业

请完成教材第98页自主练习第2题。

xx小学

x年级x班

xxx

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