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专题五现代文阅读
第35讲记叙文之情节理解概括(分值范围5分)
01考情透视·目标导航
?考点要求
?考情分析
02知识导图·思维引航
03考点突破·考法探究
考点一情节概括
考点而情节理解
04分层训练·巩固提升
?基础·巩固
?能力·提升
?素养·创新
考点要求
考型
考察内容
考查要求
常见题型
记叙文
情节概括
在记叙文阅读中,考生需要提炼出文章或特定段落的主要事件、关键细节以及人物的行为和经历。例如,概括小女孩在孤儿院成长的经历,包括她在孤儿院的生活点滴、与小伙伴们的情感,以及对新家庭的期待等。这要求考生抓住文章中的时间、地点、人物、起因、经过、结果六要素,按照合理顺序将它们串联起来,形成完整的故事脉络。
填空题
情节理解
中考记叙文情节理解考查要点主要涵盖对记叙文基本要素的全面把握,包括时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。在阅读记叙文时,考生需要细致分析这些要素,它们是构建情节的基石,有助于从整体上把握文章的内容。
首先,考生需关注文中明确提及的时间词或通过事件发展顺序、季节变化等来推断时间,同时要注意文中提到的具体地点,这有助于确定故事发生的场景。其次,要明确主要人物和次要人物,以及他们在故事中的角色和作用,了解事件发生的缘由,把握事件发展的详细过程,包括人物的行动、遭遇的困难和解决的方法等,并清楚故事的最终结局,以及它对人物和主题产生的影响。
简答题
考情分析
备考策略
年份/地区
考查内容
考试题型
考试分值
2024
情节理解
简答题
2
2023
情节理解
填空题
2
2022
情节概括
填空题
2
2021
情节概括
填空题
3
2020
情节概括
填空题
2
在北京中考语文记叙文情节概括和理解的备考中,首先要做的是通读全文,快速浏览文章,对文章的主题和大致内容有一个初步的了解。其次,要关注文章的主题句,这些句子通常位于段落的首尾,有助于迅速把握段落的核心内容。同时,仔细审题,明确题干的要求,通过题干中的关键词锁定文章中的具体段落或区域。
在概括情节时,可以遵循记叙文的基本要素,即时间、地点、人物和事件。找出这些要素并合理组织,可以概括出文章的主要内容。例如,可以围绕文章中的主人公或关键人物,提炼出他们的一系列行为和经历,从而串联起整个故事情节。同时,要注意文章中的中心句和关键词,这些往往是概括情节的重要线索。
在理解情节方面,需要关注文章中的细节描写,包括人物的语言、动作、神态、外貌以及心理描写等。这些描写能够更好地展现人物的内心世界和性格特征,从而加深对情节的理解。此外,还要注意文章中的环境描写和场面描写,它们能够渲染气氛、烘托心情,推动故事情节的发展。
知识汇总
一、认真阅读,整体感知
在开始梳理和概括情节之前,要对记叙文进行全面、细致的阅读。在初读时,不要急于寻找关键信息,而是先从整体上把握文章的主要内容、主题思想和情感基调,形成对文章的初步印象。
二、明确记叙文六要素
记叙文通常包含时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果这六个要素。在梳理情节时,首先要明确这些要素,它们是构建情节的基石。
1.?时间:要注意文中明确提及的时间词,如“清晨”“傍晚”“去年”等,或者通过事件的发展顺序、季节变化等来推断时间。
2.?地点:关注文中提到的具体地点,如“学校操场”“小镇街头”等,这有助于确定故事发生的场景。
3.?人物:明确主要人物和次要人物,以及他们在故事中的角色和作用。
4.?起因:了解事件发生的缘由,是什么因素引发了后续的情节。
5.?经过:详细把握事件发展的过程,包括人物的行动、遭遇的困难和解决的方法等。
6.?结果:清楚故事的最终结局,以及它对人物和主题产生的影响。
三、划分段落层次
根据记叙文的行文结构和内容特点,将文章合理地划分为若干段落层次。常见的划分依据有:
1.?按时间顺序:如果文章是按照时间的先后推进情节的,可以据此划分段落。
2.?按地点转换:当故事在不同的地点展开时,以地点的变化为界进行划分。
3.?按情节发展:根据故事的开端、发展、高潮和结局来划分。
四、抓住关键语句
文中的一些关键语句对于梳理和概括情节起着重要作用。
1.?总起句和总结句:总起句往往概括了文章的主要内容或引出下文的情节,总结句则对全文进行总结,点明主题。
2.?过渡句:起到承上启下的作用,能帮助我们更好地理解情节的转换和衔接。
3.?人物的语言、动作、心理描写:通过这些描写,可以深入了解人物的性格和行为动机,进而把握情节的发展。
五、学会提炼和整合
在找到关键信息后,需要对其进行提炼和整合,去除冗余和无关的内容,保留核心情节。
1.?合并同类情节:将相似或相关的情节进行合并,使概括更加简洁明了。
2.?简化表述:使用简洁、准确的语言来概括情节,避免冗长和复杂的句子。
六、按照一定顺
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