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丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

中班集体教育活动教案

中班集体教育活动教案8篇

作为一名教学工作者，可能需要进行教案编写工作，教案是实施

教学的主要依据，有着至关重要的作用。写教案需要注意哪些格式呢？

下面是小编为大家整理的中班集体教育活动教案，仅供参考，希望能

够帮助到大家。

中班集体教育活动教案1

教学目标：

1、能较灵活的变换身体位置，向不同方向走。

2、学习听从指令，并做出适当的反应。

3、体验同伴间合作交往的乐趣。

活动准备：

音乐、铃鼓、幼儿熟悉的健康操。

活动过程：

一、准备活动。

1，幼儿一个跟着一个走，走成大圆圈，跟随音乐节奏的快慢边走

边做动作。当音乐停止，幼儿也应该所有的动作。

2、教师与幼儿一起做健康操。

二、练习听信号向不同方向走。

1、教师快速拍铃鼓，幼儿就向前步行;教师慢速拍铃鼓，幼儿就

慢慢向后行;教师摇铃鼓，幼儿就原地自转。

2、变化要求练习：当教师说：‘两人走’时，幼儿两人手拉手走。

游戏要求同前面的相同，原地自转改为两人手拉手转圈。幼儿熟练后，

可以改为三人或者更多的幼儿为一组，合作进行游戏。

三、游戏“看谁听得清”

1、向幼儿介绍游戏名称及玩法。

玩法：幼儿扎上不同颜色的带子，分散站在场地的四周，听教师

指令进行活动。比如，教师说道红色时，戴红色带子的幼儿就向前走

四步。幼儿熟悉游戏后，教师可以变化指令，增加难度。

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

2、幼儿进行游戏。

四、活动结束。

听轻松的音乐，教师和幼儿自由摆动身体，做放松运动。

中班集体教育活动教案2

教学活动目标：

1.练习听信号走跑交替，发展动作的灵活性和协调性，练习倒退

走。

2.知道要遵守交通规则。

活动准备：

1.代表方向盘的小塑料圈人手一个;

2.交通标志4个，警服一身;

3.场地上画上大圆圈，各色跑道以及停车的车库。

活动过程：

1.利用“圈”进行热身活动，提起孩子们的兴趣。

师：小司机们，你们看，老师今天穿上了谁的衣服啊?

师：老师今天就来当一名警察，你们来当小司机，我们一起开着

车去郊游，你们想不想去呢?在出发前呢，为了安全起见，我们先检查

一下我们的车灯……车轮……小喇叭……车身……握好方向盘，我们上路

喽!

音乐响起，把小司机们带入圆圈跑道中跟随音乐一起进行热身活

动。

2.教师与幼儿一起游戏，引导幼儿会听指令做动作，初步学会倒

退走，发展幼儿动作的灵活性和协调性，使幼儿在游戏中识别各种交

通标志，从而遵守交通规则。

警察发出指令，向前慢慢开车，引导小司机们把车开到圆圈中央，

同时发出指令：“倒车请注意……”请小司机们退回到圆圈跑道上，在

游戏进行的同时，警察出示各种交通标志，观察小司机们的反应，在

识别交通标志的情况下，提醒小司机们要遵守交通规则。在遵守交通

规则的情况下，带领小司机们接受马路障碍物的考验。

3.进行“倒车库”的游戏，进一步练习倒退走。