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黑龙江省上甘岭区2024《认知心理学》资格考试必刷200题真题(培优B卷).docx

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黑龙江省上甘岭区2024《认知心理学》资格考试必刷200题真题(培优B卷)

第I部分单选题(100题)

1.当同时面临两种各自既有利、又有弊的选择时,个体体验到的是()

A:趋避冲突

B:双趋冲突

C:双重趋避冲突

D:双避冲突

答案:C

2.对于移情的理解,错误的是()。

A:移情分为正移情和负移情

B:移情的表达有直接和间接两种

C:移情是寻求现实的帮助

D:移情是心理咨询过程中的正常现象

答案:C

3.根据弗洛伊德的理论,口欲期的年龄阶段是()岁。

A:3-5

B:0-1

C:1-3

D:5-12

答案:B

4.思维云集又称()

A:强迫观念

B:强制性思维

C:强迫性思维

D:超价观念

答案:B

5.幼儿的自我中心现象表现为()

A:只关注个人的需求而不考虑他人的需求

B:善于吸引其他小朋友关注自己,并能影响他人。

C:缺乏观点采择能力,以自己的感受和想法取代他人的感受和想法

D:具有物主意识,缺乏与他人分享意识。

答案:C

6.某求助者SCL-90各因子得分为:躯体化1.4,强迫症状3.5,人际关系敏感3.8,抑郁3.4,焦

虑2.5,敌对2.0,恐怖1.9,偏执2.5,精神病性1.9,其他2.7,不符合该求助者情况的是()。分

值2分

A:可列为筛查阳性

B:有明显躯体症状

C:有明显自卑感

D:需进一步检查

答案:B

7.以下关于完形疗法的叙述,正确的是()。

A:要求当事人将此时此刻带入其有关的过去与可能的未来的框架中

B:心理咨询的中心任务是帮助求助者充分认识到自我在现实中的存在和感受

C:人应该将精神集中在过去的生活与感受中以消除创伤所产生的影响

D:健康成长的一个重要手段,就是帮助人们不断建构内心的未完成情结

答案:B

8.以“不断地口头重复要记住的内容”为主的记忆策略是()

A:视觉“复述”策略

B:复述策略

C:特征定位策略

D:捕捉典型策略

答案:B

9.多重选择性问题本质上是一种()。

A:责备性问题

B:封闭式问题

C:开放式问题

D:修饰性反问

答案:B

10.一般单一性生活压力的后效()

A:是高强度的

B:不完全是负面的

C:是灾难性的

D:完全是负面的

答案:B

11.根据弗洛伊德的理论,遵循“道德原则”活动的是()。

A:自我

B:本我

C:超我

D:镜我

答案:C

12.根据凯利的三维理论,如果特异性高、共同性和一致性低,那么人们往往归因于()。分

A:社会视角

B:行为主体

C:情境

D:刺激客体

答案:C

13.维果茨基的心理发展观认为()

A:人的高级心理机能是由社会文化历史因素决定的

B:心理发展是一个外化的过程

C:心理发展取决于一个人的成长经历

D:心理发展是指高级心理机能的发展

答案:A

14.自我实现是()学派的咨询目标。

A:精神分析

B:交互分析

C:行为主义

D:人本主义

答案:D

15.以下关于心理咨询的“中立性态度”的叙述,错误的是咨询师()。

A:不掺杂个人的情绪与观点

B:要从求助者的角度了解求助者的问题

C:对求助者的困惑与处境表示理解

D:必要时给予适当的指导和评价

答案:D

16.无对象性的知觉是()

A:妄想

B:幻觉

C:谵妄

D:错觉

答案:B

17.对摄入性会谈正确的理解是()。

A:不涉及上级心理咨询师下达的目标

B:不能加入评价

C:不涉及咨询师初步观察到的疑点

D:不能加入提问

答案:B

18.咨询师提问“别人有什么理由必须友好地对待你”,目的是要修正求助者()的不合理信念。

A:主观推断

B:过分概括化

C:绝对化要求

D:糟糕至极

答案:C

19.自我概念的形成与发展大致经历三个阶段,即()。分值

A:从生理自我到社会自我,最后到心理自我

B:从社会自我到生理自我,最后到心理自我

C:从生理自我到心理自我,最后到社会自我

D:从心理自我到生理自我,最后到社会自我

答案:A

20.婴儿与主要抚养者(通常是母亲)之间的最初的社会性联结叫()

A:情感

B:依恋

C:母子关系

D:亲子关系

答案:B

21.婴儿具有整合跨通道信息的知觉能力,最明显的表现形式之一是()

A:五指分化

B:抓握反射

C:手眼协调

D:直立行走

答案:C

22.求助者中心疗法的哲学基础是()

A:行为主义

B:机能主义

C:人本主义

D:结构主义

答案:C

23.个体对事件的实际反应取决于经过中介系统的增益或消解

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