《高考英语语法复习》课件.pptVIP

*******************高考英语语法复习英语语法是英语学习的基础，掌握语法规则，有助于提高英语理解和表达能力。重要性及复习目标1基础夯实语法是英语学习的基石，扎实的语法基础是提高英语水平的关键。2高考考点高考英语对语法知识考查要求较高，掌握语法知识可以提高答题准确率。3提高效率系统复习语法知识可以提升学习效率，加深对英语语言的理解。4灵活运用掌握语法知识可以帮助学生灵活运用英语，提高英语表达能力。语法知识点梳理1名词性从句主语、宾语、表语、同位语2定语从句限制性、非限制性3状语从句时间、地点、原因、目的、结果、条件、让步、方式、比较4动词时态、语态、语气5句子成分主语、谓语、宾语、定语、状语梳理语法知识点，有助于全面掌握英语语法体系。将语法知识点进行分类，并以层级关系展示，可以帮助学生更好地理解和记忆知识。从句子成分、动词、状语从句等基础概念出发，逐步深入到名词性从句、定语从句等复杂语法结构。定语从句定义定语从句是修饰名词或代词的从句，起着形容词的作用。类型定语从句分为限制性定语从句和非限制性定语从句，分别起不同的修饰作用。关系词关系词引导定语从句，并连接主句和从句，同时在从句中充当成分。非限制性定语从句逗号非限制性定语从句用逗号隔开，与主句之间没有逻辑上的紧密联系。独立非限制性定语从句可以单独存在，不影响主句的完整意思。代词常用关系代词有which,who,whom,whose,as等。补充信息通常用来补充说明主句中某个名词或代词的额外信息。限制性定语从句定义限制性定语从句修饰先行词，对其进行限定，是先行词不可缺少的组成部分。去掉限制性定语从句，整个句子意思不完整。特征限制性定语从句紧跟先行词，通常不用逗号隔开。关系代词或关系副词在句中充当成分，通常省略。名词性从句主语从句在句子中充当主语，如:Whathesaidistrue.宾语从句在句子中充当宾语，如:Iknowthatheisright.表语从句在句子中充当表语，如:Thequestioniswhetherwecanfinishitontime.同位语从句在句子中充当同位语，解释说明前面的名词，如:Thenewsthatheiscomingistrue.状语从句1时间时间状语从句表示动作发生的时间，常用when,while,as,before,after,since,until,assoonas等引导。2条件条件状语从句表示主句动作发生的条件，常用if,unless,aslongas,incase等引导。3让步让步状语从句表示尽管有某种情况，但主句的动作仍然发生，常用though,although,evenif,eventhough,nomatter等引导。4目的目的状语从句表示主句动作的目的，常用sothat,inorderthat,forfearthat,lest等引导。时间从句时间状语从句时间状语从句表示主句动作发生的时间，常由when,while,as,before,after,since,until,assoonas等引导。时态一致时间状语从句的时态要与主句时态保持一致。省略现象当时间状语从句的主语与主句主语一致，且从句谓语含有be动词时，可省略从句的主语和be动词。条件从句引导词条件从句通常用if,unless,incase,aslongas,providedthat,supposingthat,onconditionthat等引导。时态主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来；主句用祈使句或情态动词，从句用一般现在时。位置条件从句可以放在主句之前，也可以放在主句之后，但要注意逗号的使用。让步从句引导词让步从句表示尽管、虽然或即使，常由although、though、eventhough、evenif、while、whereas、nomatterwhat/how/who等引导。语序让步从句通常放在主句之前，但也可以放在主句之后，此时要用逗号隔开。例如：Althoughitwasraining,wewentoutforawalk.倒装在一些情况下，让步从句可以用倒装结构，例如：MuchasIadmirehistalent,Idontlikehispersonality.考点高考中常考查让