2025年组织行为学第二次任务作业参考答案 .pdfVIP

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

组织行为学第二次形考

课堂讨论案例：北京雪莲羊

绒有限公司小苗的成长

要求：同学们先看录像教材

中北京雪莲羊绒有限公司小苗

的成长的案例，并在授课老师

的指导下，以学习小组的形式

（每组5—6人）开展讨论，然

后由小组长综合本组成员分析

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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

的情况代表大家在全班发言，

接着由授课老师讲评本案例；

最后让每个参与讨论的学员在

小组发言稿上签名后交给授课

老师，记做形考成绩。

案例内容：请同学们在课

堂上集中看录像教材

问题：请用内容型或过程

型激励理论来分析小苗的成长

过程。

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百学须先立志。——朱熹

分析与讨论：

1、本人分析的观点：(40分)

从小苗刚刚毕业的大学

生，在比较短的时间内，成为

公司的主要技术骨干，并为公

司做出了重大贡献。我觉得公

司领导在小苗的成长过程中主

要是很好地运用了内容激励理

论中的需要层次理论，让小苗

有成分展示自己能力的机会和

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长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

平台，实现自己的抱负。

2、记录同学发言(网上讨论者

此处粘贴小组讨论记录，30

分)

王征同学发言（只要求记

录主要观点）：

我觉得公司领导主要满足

了小苗自我实现的需要，让小

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穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

苗的潜能得到了充分的发挥，

满足了小苗的成就感。

3、郭敏同学（只要求记录

主要观点）：

我觉得公司领导充分注重

了激励因素，通过奖励住房，

让小苗产生了了一种强烈的知

足感和归属感。

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君子忧道不忧贫。——孔丘

4、孟淑文同学（只要求记

录主要观点）：

我觉得公司领导十分重视

让小苗勇挑重担，让小苗的工

作具有挑战性，让小苗在企业

中有追求理想有奔头，能让他

学有所用。

5、吕爱华