第四章第一节：单液原电池进阶之路——氧化剂与还原剂相接触才反应吗？说课稿 2024-2025学年高二上学期化学人教版（2019）选择性必修1.docxVIP

第四章第一节：单液原电池进阶之路——氧化剂与还原剂相接触才反应吗？说课稿2024-2025学年高二上学期化学人教版（2019）选择性必修1

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：第四章第一节：单液原电池进阶之路——氧化剂与还原剂相接触才反应吗？

2.教学年级和班级：2024-2025学年高二上学期化学，选择性必修1，人教版

3.授课时间：2024年10月15日

4.教学时数：1课时

本节课我们将深入学习单液原电池的进阶内容，探讨氧化剂与还原剂的反应条件。通过分析氧化剂与还原剂在电池中的作用，使学生理解氧化还原反应的基本原理，并掌握其在原电池中的应用。本节课内容紧密联系教材，旨在提高学生对化学知识的理解和应用能力。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标旨在培养学生的科学思维与创新意识。通过探究单液原电池中氧化剂与还原剂的反应机制，学生将能够理解化学反应中电子转移的过程，从而提升其宏观辨识与微观探析的能力。同时，通过实验观察和理论分析，学生将学会运用科学方法进行探究，发展其科学探究与创新思维的能力。此外，课程还将引导学生关注化学知识在生活中的应用，增强其社会责任感。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在之前的课程中已经学习了原电池的基本概念、氧化还原反应的基础知识，以及电子转移的基本原理。他们对于化学反应类型、化学方程式的书写和电池的工作原理有一定的理解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对实验操作和探索性学习表现出较高的兴趣，他们喜欢通过实践来验证理论，具有较强的动手能力和观察力。在学习风格上，学生更倾向于直观形象的展示和互动讨论，对于抽象概念的理解可能需要更多的实例和解释。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生可能会在理解氧化剂与还原剂在原电池中的具体作用上遇到困难，尤其是在区分和记忆电子流动方向上。此外，将理论知识应用到具体实验中，以及实验结果与预期不符时，学生可能会感到困惑和挫败。对于一些概念性的理解，如电极反应的化学本质，学生也可能需要更多的引导和练习才能掌握。

教学方法与策略

本节课将采用讲授与实验相结合的教学方法，以及小组讨论和案例研究来促进学生理解和参与。首先通过讲授介绍氧化剂与还原剂在单液原电池中的角色，随后进行实验观察氧化还原反应的实际现象。在实验过程中，学生将分组进行角色扮演，模拟氧化剂和还原剂的作用，增强互动和体验。此外，设计一个项目导向学习活动，让学生自主设计并测试不同条件下的原电池，以加深对电池工作原理的理解。教学媒体方面，将使用多媒体课件和视频来辅助讲解和展示实验步骤，以提高教学效果。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台发布预习资料，包括原电池的工作原理和氧化还原反应的基础知识，要求学生预习并理解。

设计预习问题：如“氧化剂和还原剂在原电池中扮演什么角色？”“如何判断一个物质是氧化剂还是还原剂？”

监控预习进度：通过在线平台的反馈功能，监控学生的预习进度和作业提交情况。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生阅读资料，理解原电池的基本概念。

思考预习问题：学生针对问题进行思考，记录疑问。

提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交至在线平台。

教学方法/手段/资源：自主学习法，在线平台资源。

作用与目的：为学生课堂学习打下基础，培养自主学习能力。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示原电池的实际应用案例，如手机电池，激发学生兴趣。

讲解知识点：详细讲解氧化剂与还原剂在原电池中的作用，强调重难点。

组织课堂活动：设计实验，让学生观察并记录氧化还原反应的现象。

解答疑问：对学生提出的问题进行解答，如“为什么氧化剂总是接受电子？”

学生活动：

听讲并思考：学生听讲，思考老师的问题。

参与课堂活动：学生参与实验，记录观察结果。

提问与讨论：学生提出疑问，参与讨论。

教学方法/手段/资源：讲授法，实验活动，讨论法。

作用与目的：深入理解氧化剂与还原剂的反应原理，掌握实验技能。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：设计关于原电池和氧化还原反应的练习题，巩固知识点。

提供拓展资源：提供相关书籍和在线资源，供学生深入学习。

反馈作业情况：批改作业，给予学生反馈。

学生活动：

完成作业：学生完成练习题，巩固学习内容。

拓展学习：利用拓展资源，进一步探索相关知识点。

反思总结：学生反思学习过程，总结学习心得。

教学方法/手段/资源：自主学习法，反思总结法。

作用与目的：通过练习和拓展，加深理解，提升自我学习能力。

知识点梳理

1.原电池的基本概念

-原电池的定义：原电池是一种将化学能转化为电能的装置。

-原电池的组成部分：包括两个不同金属电极和一个电解质溶液。

-原电