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互联网技术支持下的高中数学翻转课堂研究教学研究论文

摘要：本文以互联网技术支持下的高中数学翻转课堂为研究对象，探讨了翻转课堂在高中数学教学中的应用及其效果。通过对翻转课堂的定义、特点以及在我国高中数学教学中的现状进行分析，提出了翻转课堂在高中数学教学中的优势及存在的问题，为我国高中数学教学改革提供了有益的参考。

关键词：互联网技术；高中数学；翻转课堂；教学研究

一、引言与背景

（一）翻转课堂的定义与特点

1.定义

翻转课堂（FlippedClassroom）起源于美国，是指将传统的课堂讲授与学生的自主学习进行颠倒，学生在课前通过互联网观看教学视频，课堂上进行讨论、练习和解决问题的一种教学模