Unit 2 We’re Family! Section A (pronunciation22a~2e)说课稿2024-2025学年人教版（2024）七年级英语上册.docx

Unit2We’reFamily!SectionA(pronunciation22a~2e)说课稿2024-2025学年人教版（2024）七年级英语上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

Unit2We’reFamily!SectionA(pronunciation22a~2e)说课稿2024-2025学年人教版（2024）七年级英语上册

课程基本信息

1.课程名称：Unit2We’reFamily!SectionA(pronunciation22a~2e)

2.教学年级和班级：2024-2025学年人教版七年级英语上册，七年级（1）班

3.授课时间：2024年10月15日

4.教学时数：1课时

本节课我们将学习Unit2We’reFamily!SectionA的内容，通过讲解和练习，使学生掌握发音规律，并学会运用所学词汇和句型进行简单的对话，培养学生的英语听说能力。本节课重点在于让学生熟练掌握家庭成员的称呼，并能用英语介绍自己的家庭。

核心素养目标

1.语言能力：通过本节课的学习，学生能够正确拼读并掌握家庭成员的英文表达，能够用所学句型介绍自己的家庭，提高学生的语音和口语表达能力。

2.文化意识：学生能够理解家庭成员间的亲情关系，培养尊重家庭、热爱家庭的情感，增强文化自信。

3.思维品质：学生在学习过程中，能够通过观察、分析、归纳等方法，发现英语发音规律，提高思维敏捷性和逻辑性。

4.学习能力：学生能够主动参与课堂活动，积极参与小组讨论，养成良好的学习习惯，提高自主学习能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在之前的学习中已经接触了基础的英语语音知识，包括26个字母的发音和一些简单的日常用语。他们对英语有一定的兴趣和基础，能够进行简单的自我介绍和日常交流。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

七年级的学生对新鲜事物充满好奇心，对英语学习有较高的兴趣。他们在认知能力上具备了一定的观察、模仿和记忆能力，但注意力容易分散。学生的学习风格多样，有的学生善于听觉学习，有的学生偏好视觉学习，还有的学生更倾向于动手操作和实践。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在本节课中，学生可能会遇到以下困难和挑战：

-发音准确性问题，尤其是对于一些含有特殊音素的单词。

-家庭成员词汇的记忆和运用，可能因为文化差异而造成理解上的困难。

-将所学知识应用到实际对话中，可能会因为紧张或不熟悉而难以流畅表达。

-在小组活动中，部分学生可能会因为害羞或缺乏自信而不愿意积极参与。

教学资源

-人教版七年级英语上册教材

-多媒体教学设备（投影仪、电脑）

-英语发音教学视频

-家庭成员图片卡片

-课堂互动软件（如：ClassDojo）

-小组讨论指导卡片

-教学PPT

-黑板和粉笔

-学生作业本和铅笔

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-通过播放一首轻松愉快的英文家庭主题歌曲，激发学生的兴趣。

-向学生展示一张家庭树图片，引导学生用中文讨论家庭成员。

-提问：“你们能告诉我这些家庭成员的英文表达吗？”

-自然过渡到新课内容，宣布本节课我们将学习家庭成员的英文表达和发音。

2.讲授新知（20分钟）

-使用PPT展示家庭成员的英文单词和图片，如father、mother、brother、sister等。

-播放英语发音教学视频，帮助学生掌握单词的正确发音。

-通过示例句型（如：“Thisismyfather.”）展示如何介绍家庭成员。

-进行小组活动，让学生相互练习介绍自己的家庭成员，教师巡回指导。

-针对学生的发音问题，进行个别指导或集体纠正。

3.巩固练习（10分钟）

-分发家庭成员图片卡片，让学生快速说出对应的英文单词。

-进行小测验，让学生在规定时间内写出所学单词的拼写。

-创设情景，让学生用今天学到的句型介绍一个虚拟家庭。

-鼓励学生积极参与，对表现优秀的学生给予表扬。

4.课堂小结（5分钟）

-回顾本节课所学的家庭成员单词和句型。

-强调发音的重要性，并鼓励学生在日常生活中多练习。

-学生分享在课堂中的收获和感受，教师总结并给予肯定。

5.作业布置（5分钟）

-布置家庭作业：用英文写一篇短文，介绍自己的家庭成员。

-提醒学生复习今天所学的单词和句型，为下节课做好准备。

-鼓励学生在家中与家人用英语进行简单的对话练习。

学生学习效果

学生学习效果显著，具体表现在以下几个方面：

1.学生能够正确拼读并掌握家庭成员的英文表达，如father、mother、brother、sister等，发音准确性得到提高。