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数学文化融入高中教学的路径与方法论文

进行数学文化的融入高中教学，是当前教育改革的重要方向。本文旨在探讨数学文化融入高中教学的路径与方法。摘要：本文分析了数学文化融入高中教学的重要性，探讨了数学文化融入高中教学的路径与方法，以期为高中数学教学提供有益的参考。关键词：数学文化，高中教学，融入路径，教学方法

一、引言与背景

（一）数学文化融入高中教学的重要性

1.提高学生的数学素养

数学文化是一种包含了数学知识、数学方法、数学精神的文化形态。将数学文化融入高中教学，有助于学生从更深层次理解数学，提高学生的数学素养。通过数学文化的学习，学生可以了解到数学的发展历程，理解数学概念的形成过程，掌握数学方